Contribution à l'étude des relations entre sports et violences

Chapitre 4 : Renouveler son objet entre contraintes sociales et intérêts personnels
En ce qui concerne le hooliganisme, la demande du gouvernement espagnol n’est pas que
nous réalisions l’étude mais au contraire que cette intervention soit organisée autour de trois
axes : former, à partir de la méthodologie mise en place en France, des enquêteurs qui
s’occuperont des recherches en Espagne, gérer le dépouillement et l’analyse des résultats,
participer à la construction de propositions concrètes destinées à prévenir les violences, dans
un réel souci d’éducation et de prévention des jeunes supporters, les mesures prophylactiques
restant du seul domaine de la police.
Si l’investissement en milieu carcéral émane du terrain, et plus particulièrement de la maison
d’arrêt Jacques Cartier de Rennes et de la région pénitentiaire grand-ouest qui souhaitaient
élaborer et développer des activités éducatives et socialisantes à l’intention de deux
populations précises -les mineurs incarcérés et les délinquants sexuels qui bénéficiaient
jusqu’alors de peu de choses-, il est en même temps l’aboutissement d’une réflexion entamée
dans les cités sensibles et en milieu scolaire mais aussi, singulièrement, l’activation des
réseaux constitués lors de notre recherche sur le hooliganisme. C’est en effet par
l’intermédiaire du procureur adjoint de la république de Périgueux, avec lequel nous avons
longtemps collaboré, et auquel nous nous étions ouvert de notre intérêt grandissant concernant
la prévention des violences pour les publics juvéniles, que cette demande avait aboutie… à
Rennes. Ce nouvel axe de recherche consiste en fait en un simple renversement de perspective
de notre objet passant de « comment prévenir les violences observables dans le sport ? » à
« comment le sport peut-il contribuer à prévenir les violences ? ».
Renversement qui avait effectivement déjà pris corps et sens dans la recherche sur le
hooliganisme dès lors que nous contestions le fait que le sport puisse être, à l’encontre des
idées reçues et des présupposés laudatifs qui existe en la matière, éducatif, insérant,
intégrateur ou socialisant par nature. Analysant les politiques de la ville, en matière de
prévention des violences par le sport, nous affirmions ainsi qu’il « faut faire table rase des
mirages : non seulement « le » sport contemporain parfois ne pacifie pas, mais encore il
augmente la violence, violence sur les autres, et avec les autres, violence sur soi-même,
violence symbolique ou violence réelle. La croyance dans les vertus du sport comme antidote
à la « violence », crée bien des illusions et des désillusions dans ce qu’on nomme la
« politique de la ville », mais aussi la prévention spécialisée. […] Les politiques sportives en
la matière sont nécessaires et bénéfiques, mais n’est-il pas utopique de penser que ces
pratiques sportives peuvent être facteur d’insertion, lorsqu’elles ne sont que politiques venues
« de l’autre », du monde des inclus ? » (Bodin, Debarbieux, 2001, 13).
Ainsi, si la « connaissance scientifique n’est pas une connaissance accumulative de vérités »
(Morin, 1982, 50), la connaissance du chercheur, centrée sur un objet, se construit pour sa part
de manière progressive par accumulation, remise en cause, discussion et élimination d’un
certain nombre de connaissances.
En opposition à un « sport » paré, a priori, de toutes les vertus, s’élabore progressivement une
réflexion qui se construit autour d’une question qui aujourd’hui nous semble centrale :
« qu’est-ce qui dans le sport, au sens générique du terme, éduque et/ou socialise ? ». Cette
question, destinée à contourner les présupposées laudatifs en nous intéressant davantage aux
conditions (cadre réglementaire, pratique auto-gérée ou encadrée, etc.), au contexte (pratique
en extérieur ou en intérieur, etc.) et aux modalités de pratique (utilisation d’APS individuelles
ou collectives, entraînements ou compétitions, etc.) sert en fait de grille lecture pour
construire la recherche en cours sur le sport en prison.
Trois recherches successives nous ont aidé à affiner cette nouvelle perspective: d’une part, la
réponse à un appel d’offres sur la région Aquitaine, concernant, la place du sport dans la cité,
l’opportunité offerte par une étude, en management du sport, sur le golf où nous avions pu
remarquer que quelques golfeurs semblaient « symboliquement » en décalage avec cette
Contribution à l’étude des relations entre sports et violences. De leurs manifestations à
leurs préventions. Page 136