syllabus 2010-2011 - Centre universitaire Jean-François Champollion
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L3PSY52F0P — Psychologie sociale II<br />
Code UE Intitulé UE Crédits ECTS<br />
L3PSY52F0P L3PSY52F0P Psychologie Psychologie sociale II 6<br />
Responsable pédagogique Accueil scolarité<br />
Brigitte Almudever Armel Bousquet-Caminade<br />
DIPLOME ET PARCOURS<br />
Domaine Mention Parcours Niveau Semestre Ordre<br />
A SHS Psychologie Tous L3 5 2<br />
B<br />
C<br />
MOTS-CLES<br />
Groupe, lien groupal, résistance au changement, communication et prise de décision, cohésion et clivage,<br />
leadership, relations intergroupes, méthodes d'observation des interactions dans les groupes<br />
OBJECTIFS (Savoir et savoir-faire)<br />
Connaissances à acquérir : concepts et théories relatifs aux processus groupaux<br />
Compétences à acquérir : développement de capacités de mise en perspective et de confrontation de<br />
différents modèles théoriques du groupe ; appropriation d’une grille de lecture de ces modèles (par repérage,<br />
distinction et articulation des différents niveaux d’explication en psychologie sociale)<br />
CONTENU (Matières)<br />
Seront présentées les trois grandes classes de modèles théoriques du groupe (modèles dynamiste,<br />
interactionnistes, psychanalytiques) et abordés les processus ; de symbolisation et d’élaboration du lien<br />
groupal, de changement et de résistance au changement, de communication et de prise de décision, de<br />
cohésion et de clivage, de leadership. Une partie du cours sera consacrée à la problématique des relations<br />
intergroupes. Les TD seront centrés sur les méthodes d’observation des interactions dans les groupes.<br />
FORMAT ET VOLUMES HORAIRES<br />
Cours Magistral : 25 h<br />
Travaux Dirigés : 25 h<br />
MODALITES DE CONTROLE DES CONNAISSANCES (Conditions de validation / Principes généraux)<br />
Session 1 : un exposé oral en groupe pendant les TD comptant pour 40% de la note finale, et une épreuve<br />
individuelle sur table en fin de semestre comptant pour 60% de la note finale (durée 1h30)<br />
Session 2 : une épreuve sur table individuelle et sans documents de 1h30<br />
BIBLIOGRAPHIE DE BASE<br />
Aebischer, V. & Oberlé, D. (1990). Le groupe en psychologie sociale. Paris : Dunod.<br />
Anzieu, D., & Martin, J.Y. (1968). La dynamique des groupes restreints. Paris : P.U.F.<br />
Bion, W.R. (1976, 3ème édition). Recherches sur les petits groupes. Paris : P.U.F.<br />
Bourhis, R.Y., & Leyens, J.P. (1994). Stéréotypes, discrimination et relations intergroupes. Liège : Mardaga.<br />
De Visscher, P. (1991). Us, avatars et métamorphoses de la dynamique des groupes. Grenoble : P.U.G.<br />
Levine, J.M., & Moreland, R.L. (1990). Progress in small group research. Annual Review of Psychology, 41,<br />
585-634.<br />
Lewin, K. (1972). Psychologie dynamique, les relations humaines. Paris : P.U.F.<br />
Moscovici, S. (1984). Psychologie sociale. Paris : P.U.F.<br />
Syllabus L3 SHS – Psychologie — <strong>2010</strong>-<strong>2011</strong> / page 8 sur 24