syllabus 2010-2011 - Centre universitaire Jean-François Champollion

L3PSY52F0P — Psychologie sociale II
Code UE Intitulé UE Crédits ECTS
L3PSY52F0P L3PSY52F0P Psychologie Psychologie sociale II 6
Responsable pédagogique Accueil scolarité
Brigitte Almudever Armel Bousquet-Caminade
DIPLOME ET PARCOURS
Domaine Mention Parcours Niveau Semestre Ordre
A SHS Psychologie Tous L3 5 2
B
C
MOTS-CLES
Groupe, lien groupal, résistance au changement, communication et prise de décision, cohésion et clivage,
leadership, relations intergroupes, méthodes d'observation des interactions dans les groupes
OBJECTIFS (Savoir et savoir-faire)
Connaissances à acquérir : concepts et théories relatifs aux processus groupaux
Compétences à acquérir : développement de capacités de mise en perspective et de confrontation de
différents modèles théoriques du groupe ; appropriation d’une grille de lecture de ces modèles (par repérage,
distinction et articulation des différents niveaux d’explication en psychologie sociale)
CONTENU (Matières)
Seront présentées les trois grandes classes de modèles théoriques du groupe (modèles dynamiste,
interactionnistes, psychanalytiques) et abordés les processus ; de symbolisation et d’élaboration du lien
groupal, de changement et de résistance au changement, de communication et de prise de décision, de
cohésion et de clivage, de leadership. Une partie du cours sera consacrée à la problématique des relations
intergroupes. Les TD seront centrés sur les méthodes d’observation des interactions dans les groupes.
FORMAT ET VOLUMES HORAIRES
Cours Magistral : 25 h
Travaux Dirigés : 25 h
MODALITES DE CONTROLE DES CONNAISSANCES (Conditions de validation / Principes généraux)
Session 1 : un exposé oral en groupe pendant les TD comptant pour 40% de la note finale, et une épreuve
individuelle sur table en fin de semestre comptant pour 60% de la note finale (durée 1h30)
Session 2 : une épreuve sur table individuelle et sans documents de 1h30
BIBLIOGRAPHIE DE BASE
Aebischer, V. & Oberlé, D. (1990). Le groupe en psychologie sociale. Paris : Dunod.
Anzieu, D., & Martin, J.Y. (1968). La dynamique des groupes restreints. Paris : P.U.F.
Bion, W.R. (1976, 3ème édition). Recherches sur les petits groupes. Paris : P.U.F.
Bourhis, R.Y., & Leyens, J.P. (1994). Stéréotypes, discrimination et relations intergroupes. Liège : Mardaga.
De Visscher, P. (1991). Us, avatars et métamorphoses de la dynamique des groupes. Grenoble : P.U.G.
Levine, J.M., & Moreland, R.L. (1990). Progress in small group research. Annual Review of Psychology, 41,
585-634.
Lewin, K. (1972). Psychologie dynamique, les relations humaines. Paris : P.U.F.
Moscovici, S. (1984). Psychologie sociale. Paris : P.U.F.
Syllabus L3 SHS – Psychologie — 2010-2011 / page 8 sur 24