syllabus 2010-2011 - Centre universitaire Jean-François Champollion
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L0PSY10FBS — Psychologie clinique, démarches cliniques et pratiques du<br />
psychologue<br />
Code UE Intitulé UE Crédits ECTS<br />
L0PSY10FBS L0PSY10FBS Psychologie Psychologie Psychologie clinique, clinique, démarches<br />
démarches<br />
cliniques cliniques et et pratiques pratiques du<br />
du<br />
psychologue<br />
psychologue<br />
Responsable pédagogique Accueil scolarité<br />
Valérie Capdevielle-Mougnibas Armel Bousquet-Caminade<br />
DIPLOME ET PARCOURS<br />
Domaine Mention Parcours Niveau Semestre Ordre<br />
A SHS Psychologie Tous 2 3 3<br />
B SHS Psychologie Centré 3 5 5<br />
MOTS-CLES<br />
Psychologie clinique – Ethique – Déontologie – Pratiques du psychologue – Médecine – Champ sanitaire et<br />
social – Accompagnement de la trajectoire professionnelle<br />
OBJECTIFS (Savoir et savoir-faire)<br />
Former les étudiants à la rencontre clinique à partir d'une approche des pratiques du psychologue dans les<br />
domaines de la médecine générale et des champs d’interventions professionnel, sanitaire et social.<br />
CONTENU (Matières)<br />
La psychologie clinique contemporaine consiste en une discipline composite où se côtoient différentes<br />
conceptions de l’humain, de la causalité, du symptôme et de la pratique du psychologue. L’enseignement<br />
proposé vise à permettre à l’étudiant d’acquérir une posture réflexive visant à interroger les fondements<br />
éthiques et épistémologiques des conceptions et des pratiques de la psychologie qui lui sont proposées dans<br />
le cadre de son cursus. Il s’agira plus particulièrement de montrer les enjeux des questions éthique et<br />
déontologique pour le psychologue à partir d’une présentation de trois champs d’intervention spécifiques : la<br />
clinique de l’urgence, les pratiques du psychologue en milieu carcéral et la clinique de l’accompagnement<br />
professionnel.<br />
FORMAT ET VOLUMES HORAIRES<br />
Cours intégrés : 50 h<br />
MODALITES DE CONTROLE DES CONNAISSANCES (Conditions de validation / Principes généraux)<br />
Session 1 : un dossier collectif comptant pour 40% de la note finale, et une épreuve écrite individuelle sur<br />
table, sans documents, d’une durée de 2 heures comptant pour 60% de la note finale<br />
Session 2 : une épreuve écrite individuelle sur table, sans documents, d’une durée de 2 heures<br />
BIBLIOGRAPHIE DE BASE<br />
Doucet, C. & coll. (2007à paraître). L’intervention du psychologue en service de médecine. Paris : Masson.<br />
Douville, O. & coll. (2006). Les méthodes cliniques en psychologie. Paris : Dunod.<br />
Gori, R.& Del Volgo, M.-(2005). La santé totalitaire. Essai sur la médicalisation de l’existence. Paris : Denoël.<br />
Lhuilier, D. (2006). Cliniques du travail. Paris : érès.<br />
Schauder S. & coll. (2004)). Pratiquer la Psychologie clinique aujourd’hui. Paris : Dunod.<br />
Syllabus L3 SHS – Psychologie — <strong>2010</strong>-<strong>2011</strong> / page 17 sur 24<br />
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