Repères pour les actions linguistiques en centre social
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grille de positionnem<strong>en</strong>t au démarrage :<br />
compét<strong>en</strong>ces ora<strong>les</strong><br />
date : ............................................<br />
nom : ........................................................................................................................................................................................<br />
Prénom : ................................................................................................................................................................................<br />
<strong>en</strong> cours<br />
actes de PaRo<strong>les</strong> oui non observations<br />
se prés<strong>en</strong>ter<br />
Parler de sa famille<br />
Raconter son parcours<br />
argum<strong>en</strong>ter sur ses motivations<br />
<strong>en</strong> cours<br />
comPRéh<strong>en</strong>sion oui non observations<br />
le fonctionnem<strong>en</strong>t de l’action<br />
(règ<strong>les</strong>, horaires…)<br />
<strong>les</strong> questions de l’<strong>en</strong>treti<strong>en</strong><br />
qualité de la communication oui non observations<br />
att<strong>en</strong>tion nécessaire<br />
de l’interlocuteur<br />
Reformulation nécessaire<br />
emploi du je<br />
utilisation des connecteurs<br />
vocabulaire ét<strong>en</strong>du<br />
d’acquisition<br />
d’acquisition<br />
<strong>en</strong> cours<br />
d’acquisition<br />
Remarques : .........................................................................................................................................................................<br />
......................................................................................................................................................................................................<br />
......................................................................................................................................................................................................<br />
......................................................................................................................................................................................................<br />
......................................................................................................................................................................................................<br />
......................................................................................................................................................................................................<br />
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