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168 ÉGALITÉ
Ambrose BIERCE / Le Dictionnaire du Diable (1911) / Éditions Rivages 1989
« Éducation n. Ce qui révèle, dans les manières et les façons d’un imbécile, son manque d’intelligence. »
« Lycée n. 1/. École antique où l’on s’entretenait de morale et de philosophie. 2/. École moderne où l’on
discute de football. »
< p.171 >
ALAIN / Propos II / Bibliothèque de la Pléiade / nrf Gallimard 1970
« L’enseignement doit être résolument retardataire. Non pas rétrograde, tout au contraire. C’est pour marcher
dans le sens direct qu’il prend du recul ; car, si l’on ne se place point dans le moment dépassé, comment
le dépasser? Ce serait une folle entreprise, même pour un homme dans toute la force, de prendre les
connaissances en leur état dernier ; il n’aurait point d’élan, ni aucune espérance raisonnable. Ne voyant que
l’insuffisance partout, il se trouverait, je le parie, dans l’immobilité pyrrhonienne, c’est-à-dire que, comprenant
tout, il n’affirmerait rien. Au contraire celui qui accourt des anciens âges est comme lancé selon le
mouvement juste ; il sait vaincre ; cette expérience fait les esprits vigoureux. »
< 15 août 1924 p.637 >
Paul VALÉRY / Cahiers I / Bibliothèque de la Pléiade / nrf Gallimard 1973
« Tu ne m’apprends rien si tu ne m’apprends à faire quelque chose. »
< Philosophie p.735 >
Frédéric DARD / Les pensées de San-Antonio / Le cherche midi éditeur 1996
« N’hésitez jamais à priver vos mômes de dessert, surtout s’il n’y en a pas beaucoup et que vous l’aimez ! »
Alexandre VIALATTE / Chroniques de La Montagne (1) / Robert Laffont - Bouquins 2000
« On ne va pas assez loin. Le bachot pour tous, c’est bien. Mais c’est encore insuffisant. On devrait réserver
le diplôme à ceux qui ne peuvent pas l’obtenir. Car autrement les mêmes ont tout, science et diplôme, les
autres rien. Où est la justice? Les uns, avec leur science, se débrouilleraient très bien ; les autres avec leur
diplôme. On mettrait fin au scandale d’un cumul. »
< 207 - 8 janvier 1957 p.474 >
Jean-François REVEL / La cabale des dévots / Robert Laffont - Bouquins 1997
« Règle pédagogique fondamentale : la valeur et la fécondité d’un spécialiste, sont définies par le niveau
d’instruction générale à partir duquel la spécialisation a commencé. »
< p.491 >
« C’est un phénomène classique, observable dans de nombreux pays, que la déchéance des études s’accompagne
de l’inflation des diplômes et des titres. Rien ni personne ne peut plus empêcher cela en France. »
< p.530 >
Jean-François REVEL / Mémoires / Plon 1997
« Seuls les bons professeurs forment les bons autodidactes. »
< p.166 >
ÉGALITÉ
VOLTAIRE / Dictionnaire philosophique / Garnier 1967.
« Tout homme naît avec un penchant assez violent pour la domination, la richesse et les plaisirs, et avec
beaucoup de goût pour la paresse ; par conséquent tout homme voudrait avoir l’argent et les femmes ou
les filles des autres, être leur maître, les assujettir à tous ses caprices, et ne rien faire, ou du moins ne faire
que des choses très agréables. Vous voyez bien qu’avec ces belles dispositions il est aussi impossible que
les hommes soient égaux qu’il est impossible que deux prédicateurs ou deux professeurs de théologie ne
soient pas jaloux l’un de l’autre. »
< p.176-177 >