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C@mpus National de pédiatrie et chirurgie pédiatrique TICEM – UMVF<br />

Auteur : Pr. Gérard Chéron MAJ : 06/01/2005<br />

Dr Timsit Sandra ( Hôpital Necker Enfants Malades – Paris)<br />

1.2 - Le malaise est récent. L’examen clinique est normal.<br />

Les examens complémentaires visent à identifier <strong>le</strong>s conséquences infra cliniques<br />

d’un épisode d’hypoxie ou de bas débit qu’ils soient :<br />

- myocardique (ECG : ischémie, lésion, nécrose ; CPK, troponine),<br />

- hépatique (TGO, TGP),<br />

- rénal (urée, créatinine),<br />

- respiratoire (gaz du sang : acidose, hypoxie, hypercapnie),<br />

- métabolique (acidose, hypobicarbonatémie, trou anionique),<br />

- neurologique (EEG au moindre doute notamment chez <strong>le</strong>s nourrissons <strong>le</strong>s plus<br />

jeunes).<br />

La stricte normalité de ces examens permet de conclure que l’épisode décrit n’a pas<br />

eu de conséquence ce qui signifie, jusqu’à preuve du contraire, que l’épisode<br />

hémodynamique, ventilatoire ou neurologique potentiel a été spectaculaire mais bref<br />

et sans danger.<br />

1.3 - La demande de consultation est formulée plus de 24 ou 48 heures après <strong>le</strong> malaise. Dans<br />

ces circonstances, un examen clinique normal permet d'affirmer <strong>le</strong> caractère anodin<br />

de l'épisode et il n’est pas besoin de réaliser d’examen complémentaire pour en<br />

évaluer la gravité.<br />

Faq 2 - Identifier une affection causa<strong>le</strong> - un mécanisme physiopathologique<br />

Les mécanismes ou <strong>le</strong>s étiologies évoqués lors des malaises du nourrisson sont<br />

digestifs, respiratoires, cardiaques, neurologiques, infectieux, plus rarement<br />

métaboliques. Des causes endocriniennes, génétiques, toxiques diverses sont à<br />

l'origine d'observations cliniques très disparates et dans nombre de cas, l'épisode<br />

reste unique et inexpliqué. L'examen clinique au décours d’un épisode de malaise<br />

vise à rechercher <strong>le</strong>s signes fonctionnels orientant vers l’une de ces étiologies. Le<br />

"malaise" est un symptôme et en aucun cas un diagnostic. Le diagnostic retenu et<br />

expliqué aux parents est celui de la cause.<br />

2.1- La démarche diagnostique repose en premier lieu sur l’examen clinique. Sont recherchés :<br />

2.1.1- La sémiologie, la chronologie et la durée des symptômes. La cyanose, parce<br />

qu’el<strong>le</strong> témoigne d’un phénomène ventilatoire, a une va<strong>le</strong>ur d’orientation<br />

diagnostique. Les clonies (el<strong>le</strong>s ne cèdent pas dans la main de l'examinateur qui a<br />

saisi l'extrémité du membre contrairement au frisson, au tremb<strong>le</strong>ment) témoignent<br />

d’une participation neurologique. Les modifications du tonus, <strong>le</strong>s sueurs, la pâ<strong>le</strong>ur<br />

n’ont pas de spécificité.<br />

2.1.2- Le contexte de survenue : <strong>le</strong> malaise survient en règ<strong>le</strong> pendant une phase d’éveil,<br />

lors d’un repas, d’une régurgitation, d’un vomissement, d’un accès de toux, d’un<br />

changement de position lors du bain ou du change. Lorsqu’il survient au berceau, il<br />

faut noter la position de l’enfant, la nature de la literie, la température de la pièce, la<br />

manière dont il était habillé. Poids, courbes de croissance, température sont<br />

précisés.<br />

2.1.3- Les antécédents personnels de l’enfant en commençant par <strong>le</strong> dérou<strong>le</strong>ment de la<br />

grossesse (hydramnios, prématurité et terme, croissance fœta<strong>le</strong> et poids de<br />

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