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Exercices - 敦煌書局

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Mots à mémoriser<br />

Comme dans les autres fiches. Il est important que l’apprenant se familiarise<br />

avec l’orthographe du français. C’est pourquoi on lui demande d’apprendre<br />

par coeur certains mots d’usage courant.<br />

Mots à mémoriser<br />

Les buts et les principes sont les mêmes que pour les autres fiches.<br />

★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆<br />

Proposition de quelques exercices supplémentaires pouvant servir de tests<br />

➀ É coutez et entourez le mot différent des 2 autres.<br />

Ex : (Louis/Louis/lui)<br />

1. 2. 3. 4. 5. <br />

6. 7. 8. 9. 10. <br />

➁ Cochez le mot dans lequel vous entendez le son [èJ] ex : soleil <br />

1. le réveil 2. fauteuil 3. neige 4. maille 5. merveille <br />

6. vieille 7. billet 8. canaille 9. abeille 10. abbaye <br />

➂ Complétez avec : aille / ail eille / eil ill / il euille / euil ouille / ouil<br />

1. Ma fille Mir........... porte une méd........... sur son chand..........<br />

2. Les couleurs du pap.....on sont merv.......euses.<br />

3. Le somm............ est nécessaire aux jeunes f.......... qui trava..........<br />

4. Le petit train dér............ parce qu’il y a beaucoup de gren...............s sur les r..........s<br />

5. Mon trav........ est ennuyeux : je remplis une gr........ sur une f.............<br />

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