Exercices - 敦煌書局

B. L’alphabet phonétique
Prononciation des voyelles
Nous ne revenons pas sur le choix de cet enseignement puisque cela a déjà
été explicité plus haut et se trouve également dans le manuel de l’élève.
Les tableaux des phonèmes vocaliques et consonantiques permettent
d’observer la relation entre les sons. C’est à partir de la place de chaque
phonème que l’ordre d’apprentissage des phonèmes et leur regroupement ont
été établis pour chaque fiche. Par exemple, les phonèmes les plus éloignés
seront travaillés avant les plus proches plus difficiles à différencier comme :
[é è ], [E F], [o O], [p b], etc. L’observation du tableau permet de
comprendre le rapprochement.
A partir du tableau, le professeur peut entraîner les élèves à prononcer les
sons vocaliques : tableau des phonèmes vocaliques.
舌前 舌後
嘴巴漸進張開 展 圓 圓
Orales 口腔元音 i u U
é E o
è F O
a A
Nasales 鼻音 C D I B
Semi-voyelles
半母音
J V w
16
e