Existe-t-il une corrélation entre l'intelligence émotionnelle ... - Accueil

En accord avec leur conceptualisation en termes de traits de personnalité, Petrides et
Furnham ont créé un instrument de mesure qui évalue le « comportement typique de
l’individu » via un test auto-évaluatif.
2.2.3.2. L’instrument de mesure
Le TEIQue est un questionnaire de 153 items répartis en 15 échelles constituant
quatre facteurs spécifiques. Le premier facteur (le facteur « bien-être ») est constitué des
échelles de bonheur, d’estime de soi et d’optimisme ; il vise donc à évaluer la tonalité
affective générale de l’individu. Le deuxième facteur (le facteur « self-control ») vise à
évaluer l’efficacité avec laquelle l’individu gère ses émotions, ses impulsions et son
stress. Le troisième facteur (le facteur « sensibilité émotionnelle ») rend compte de la
propension du sujet à percevoir ses émotions et celles d’autrui. Enfin, le dernier facteur
(le facteur de « sociabilité ») cible l’utilisation des compétences émotionnelles dans un
contexte social. 4 (Mikolajczak, en préparation). Les sujets répondent aux différents
items du TEIQue à l’aide d’une échelle de Likert à 7 niveaux. «Le TEIQue fournit un
score pour les quinze sous-échelles, les quatre facteurs principaux et un score total
d’intelligence émotionnelle » (Roy, 2006).
2.2.3.3. Pourquoi avoir choisi la conceptualisation I.E.-trait pour notre étude?
Dans ce mémoire, nous avons choisi de travailler dans la perspective de l’I.E.-trait de
Petrides et Funham. Nous justifions notre choix ci-dessous.
Un premier avantage est que ce concept d’I.E.-trait s’intéresse à la performance
« typique » plutôt que « maximale » de l’individu. En effet, la performance typique
nous semble plus prometteuse en termes de validité prédictive dans la mesure où il n'y a
aucune garantie que les connaissances théoriques (I.E.-habileté) soient mises en pratique
(I.E.-trait). Une personne peut connaître les stratégies efficaces pour faire face à une
situation négative, elle pourrait même être capable de mettre ces stratégies en place si
quelqu’un le lui demandait, mais pourtant ne pas la mettre en œuvre spontanément.
Nous avons donc décidé de travailler avec le concept d’I.E.-trait (et le TEIQue) car il
permet de prédire la capacité typique des individus à faire face à une situation. Cette
évaluation subjective des performances typiques est une première démarche importante,
4 Pour une présentation détaillée des différentes sous-échelles du TEIQue, veuillez consulter le
tableau 1 de l’annexe A.
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