de l'effet de grappe a un jeu collectif construit et efficace en basket-ball
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Niveau 3<br />
Sur le plan <strong>collectif</strong>, le rapport <strong>de</strong> force s'est inversé, l'équipe contre attaque, occupe rationnellem<strong>en</strong>t le<br />
terrain <strong>en</strong> largeur <strong>et</strong> pr<strong>en</strong>d <strong>de</strong> vitesse la déf<strong>en</strong>se. Elle sait remonter, gar<strong>de</strong>r la <strong>ball</strong>e <strong>et</strong> donner le <strong>ball</strong>on à <strong>un</strong><br />
joueur <strong>en</strong> bonne position <strong>de</strong> tir. Ce niveau est marqué par l'augm<strong>en</strong>tation <strong>de</strong> la vitesse d'action (<strong>et</strong> <strong>de</strong> réaction<br />
à <strong>de</strong>s prise d'information: décision) qui perm<strong>et</strong> <strong>de</strong> créer <strong>de</strong>s situations favorables. Le PB a la maîtrise du<br />
<strong>ball</strong>on ce qui lui perm<strong>et</strong> <strong>de</strong> libérer son regard <strong>et</strong> d'améliorer sa vision périphérique ; il s'informe <strong>et</strong> ses choix<br />
sont <strong>de</strong> plus <strong>en</strong> plus pertin<strong>en</strong>ts tandis que les PNB se démarqu<strong>en</strong>t <strong>et</strong> se déplac<strong>en</strong>t vers l'avant, <strong>en</strong> appui, <strong>et</strong><br />
vers l'arrière <strong>en</strong> souti<strong>en</strong> proposant ainsi <strong>de</strong> solution <strong>de</strong> passe.<br />
Remarque : Ces critères <strong>de</strong> niveau serv<strong>en</strong>t <strong>de</strong> fil directeur à l'action éducative.<br />
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