L'agenda Liste de «Lectures pour les collégiens - Rageot

L’Agenda de Hélène Montardre
Séance 10 - Mettre à jour les procédés de l’enquête* :
Prospection, investigation, déduction
Suspense
Séance 11
Ecrit/Oral
Mimosa*
Chute inattendue
- Atelier cinéma :
Adapter un livre au cinéma
L’écriture cinématographique*
Interprétation d’une scène
- Evaluation sommative 2 ème partie
- Etude d’extraits de romans
policiers
- Comparer les procédés
d’investigation
- Discussion
- Proposition d’un synopsis
- Rédaction d’une scène
- Lecture et interprétation
Les mots avec un astérisque sont définis dans la séance
Les propositions en bleu représentent des activités d’écriture et peuvent au choix de l’enseignant être évaluées ou non, faites
en classe ou à la maison
Les propositions en orange font intervenir l’élève dans des exercices moins traditionnels et souvent à l’oral.
Séances Mimosa*
En ce qui concerne le discours explicatif, les élèves auront à participer à
des échanges oraux préparés :
Séance 2 :
. Discussion au sujet
- de la réception du livre (contenu et première de couverture)
- du rôle de l’agenda aujourd’hui
Séance10 : Atelier cinéma
. Discussion au sujet de l’adaptation cinématographique d’un livre
. Synopsis de l’Agenda
. Ecriture cinématographique d’une scène
. Interprétation
▲Le professeur pourra choisir ou non de développer ces séances
Note : Mimosa*
Ce nom est tiré d’une jolie maladresse d’une élève qui expliquait que le théâtre lui plaisait à cause de l’effet « mimosa » pour
« la mimésis ». Je l’ai donc gardé pour qualifier toutes ces activités ludiques d’imitation du monde réel
Séquence 4ème 28