TP : LES LICHENS OU 1+1=1 ! - SVT

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T1-A2-Diversification des êtres vivants Etape 2 : Mettre en œuvre un protocole de résolution pour obtenir des résultats exploitables 1. Réaliser une ou des préparations microscopiques. Appeler le professeur pour vérifier votre ou vos préparations Fiche sujet – candidat (2/2) Barème 8 points Etape 3 : Présenter des résultats pour les communiquer Barème Répondre sur la fiche-réponse candidat. Exploiter les documents 1 et 2 pour interpréter vos observations. Présenter sous la forme de votre choix les résultats de vos observations. Appeler le professeur pour vérification 5 points Etape 4 : Exploiter les résultats obtenus pour répondre au problème Barème A l’aide de vos observations et des documents 1 et 3, présenter les caractéristiques fonctionnelles des lichens et expliquer l’intérêt de la symbiose et pourquoi elle est source de diversité. 3 points
T1-A2-Diversification des êtres vivants Document 1 : Des données sur les lichens Il existe entre 13 000 et 20 000 espèces de lichens à travers le monde, et une centaine de nouvelles sont découvertes chaque année. Ce végétal est apparu sur Terre il y a 400 millions d'années, lors du Dévonien (date du plus vieux fossile). Les lichens ont conquis tous les milieux, à l'exception de la haute mer. On les rencontre en abondance dans les régions tropicales, en altitude, accrochés aux branches des arbres sous la forme de longues barbes où ils s'abreuvent de brouillards. On les rencontre sur le bois, les écorces, les feuilles d'arbres tropicaux, parfois sur des insectes ou des carapaces de tortues géantes des Galápagos. Dans l'eau douce ou salée, ils forment des croûtes noires, incrustées dans les rochers balayés par les vagues. Les constructions humaines leur servent également de domicile. Ils ornent les tuiles des maisons, les vieilles pierres, les murets mais ils peuvent s'installer aussi sur le béton, les carcasses de voiture, les vitraux des cathédrales, les pierres tombales, qu'ils attaquent et dissolvent peu à peu par l'action des acides lichéniques. Les lichens résistent aux conditions les plus difficiles Les lichens ont la capacité de résister à de très fortes dessiccations . Certains lichens peuvent vivre avec une teneur en eau de 2 %. Ils sont aussi capables de se réhydrater (phénomène de reviviscence). La reprise du métabolisme après une sécheresse est très rapide. Le lichen retrouve ses capacités métaboliques de cinq à trente minutes après une réhydratation. Les lichens peuvent également survivre à des variations de température importantes pouvant aller de -70 à +70 °C (tests en laboratoire). Différentes expériences montrent que la culture séparée des deux partenaires formant le lichen est un échec : ceci montre leur incapacité à vivre isolés. Des expériences de marquage au 14C (carbone 14) ou à l’azote lourd (15N) ont permis de mettre en évidence les échanges présentés sur le schéma ci-contre : - Les polyols sont des composés organiques produits par l’algue au moyen de la photosynthèse (CO2 + lumière). - Les substances lichéniques sont produites par le partenaire fongique. Il s’agit entre autre d’acides qui permettent au lichen de se fixer sur son support (roche, écorce…) mais aussi des substances protectrices contre les UV ou toxiques pour les animaux. L’association est donc de type « gagnant – gagnant » : le champignon est nourri par l’algue tandis que cette H2O ,sels minéraux Champignon H2O , sels minéraux, vitamine C Polyols, vitamines B Substances lichéniques dernière est protégée et ancrée par le champignon. D’après « La symbiose » de M-A Selosse. CO2 ,Lumière Algue
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