23.06.2013 Views

NOM Prénom : groupe : Date : L'ORGANISATION DU TRAVAIL ...

NOM Prénom : groupe : Date : L'ORGANISATION DU TRAVAIL ...

NOM Prénom : groupe : Date : L'ORGANISATION DU TRAVAIL ...

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

<strong>NOM</strong> <strong>Prénom</strong> : <strong>groupe</strong> : <strong>Date</strong> :<br />

L’ORGANISATION <strong>DU</strong> <strong>TRAVAIL</strong><br />

Dans un restaurant, les cuisiniers ont chacun leur rôle et travaillent au sein d’une équipe coordonnée<br />

par un chef (ils sont vêtus d’une tenue professionnelle : le chef porte une toque, les commis un calot).<br />

1


<strong>NOM</strong> <strong>Prénom</strong> : <strong>groupe</strong> : <strong>Date</strong> :<br />

I DÉFINITION et principes<br />

L’organisation du travail répond à la question<br />

«Comment mettre en œuvre le capital humain lors de la production ?».<br />

L’organisation du travail c’est donc répartir (ou diviser) et coordonner les activités pro-<br />

ductives au sein de l’entreprise afin d’assurer leur efficacité.<br />

Division du travail :<br />

chaque personne, et<br />

chaque service, ont des<br />

attributions.<br />

II LES MOYENS pour organiser le travail<br />

1. La spécialisation du travail revient à définir le poste de travail en termes de<br />

qualification (1) et de missions. (voir fiche de poste Magasinier, application 1)<br />

2. La standardisation du travail est le fait d'établir respectivement des normes et standards industriels,<br />

c'est-à-dire un référentiel commun.<br />

Exemples de situations<br />

Les pilotes d’Air France utilisent<br />

un manuel de référence pour les<br />

opérations aériennes.<br />

Chez Castorama, les vendeurs<br />

doivent réaliser un chiffre<br />

d’affaires supérieur de 12 % à<br />

celui du dernier exercice.<br />

Tous les nouveaux salariés de<br />

l’entreprise APA bénéficient dès<br />

l’embauche de 2 jours de formation<br />

interne aux méthodes de<br />

l’entreprise.<br />

La classe de 1V3 utilise le référentiel<br />

de formation pour réaliser<br />

des objets d’étude.<br />

Standardisation<br />

Standardisation des procédés de<br />

travail<br />

Standardisation des qualifications<br />

Standardisation des résultats<br />

Coordination : Liaisons<br />

entre les différentes<br />

fonctions et les<br />

différentes personnes<br />

: communication<br />

formelle et informelle<br />

2


<strong>NOM</strong> <strong>Prénom</strong> : <strong>groupe</strong> : <strong>Date</strong> :<br />

3. La Flexibilité du travail<br />

Mesures de gestion de la main d'œuvre afin d’adapter la production aux commandes.<br />

Mesure quantitative Variation des horaires de<br />

travail, utilisation de temps<br />

partiels, annualisation de la<br />

durée du travail.<br />

Mesure qualitative les travailleurs polyvalents<br />

sont utilisés en fonction des<br />

besoins de la production, sur<br />

les postes ou dans les ateliers<br />

ou bureaux où il y a le<br />

plus de travail.<br />

La polyvalence<br />

mesure interne mesure externe<br />

Recours aux contrats de travail<br />

précaires (par exemple<br />

les CDD).<br />

l'externalisation des activités<br />

annexes à la production<br />

(gardiennage, restauration,<br />

transport, nettoyage, etc.)<br />

Polyvalence verticale : Le salarié exerce des fonctions relevant d’une qualification professionnelle<br />

supérieure à sa qualification initiale.<br />

Polyvalence horizontale : Le salarié occupe différents postes de travail de même niveau.<br />

1 Un salarié polyvalent est spécialisé dans un seul domaine.<br />

Vrai/Faux<br />

<br />

2 Organiser le travail, c’est mettre en place des structures et des méthodes. <br />

3 Quand on fixe un objectif aux salariés, il s’agit d’une standardisation<br />

des procédés.<br />

<br />

4 La coordination peut s’opérer par ajustement mutuel. <br />

3


<strong>NOM</strong> <strong>Prénom</strong> : <strong>groupe</strong> : <strong>Date</strong> :<br />

III ÉVOLUTION DES L’ORGANISATION <strong>DU</strong> <strong>TRAVAIL</strong> ENTRE LE DÉBUT ET LA FIN <strong>DU</strong> XXème SIÈCLE<br />

À l’aide des annexes compléter le schéma ci-dessous :<br />

Début du XXème<br />

Principe : OST (organisation<br />

scientifique du travail<br />

: Taylorisme, Fordisme)<br />

Modalités :<br />

- séparation entre conception,<br />

exécution et<br />

contrôle ;<br />

- parcellisation des activités<br />

;<br />

- spécialisation des salariés<br />

sur des opérations<br />

élémentaires ;<br />

- standardisation des<br />

produits ;<br />

- production en série et<br />

à la chaîne.<br />

Milieu du XXème siècle<br />

Modalités :<br />

Toyotisme<br />

- polyvalence<br />

- travail en équipe<br />

- flexibilité<br />

2 ème partie du XXème<br />

Le facteur humain au<br />

centre de l’organisation<br />

Modalités :<br />

- Prise en compte des<br />

propositions du salarié ;<br />

- Enrichissement des<br />

tâches ;<br />

- Objectifs qui doivent<br />

avoir du sens pour le<br />

salarié ;<br />

- Prise en compte de la<br />

créativité et de la capacité<br />

d’innovation du<br />

salarié.<br />

Les entreprises<br />

« post-tayloriennes »<br />

Le travail est élargi et<br />

les équipes travaillent<br />

par rotation, cependant<br />

L’OST est encore appliquée<br />

dans ces entreprises.<br />

4


<strong>NOM</strong> <strong>Prénom</strong> : <strong>groupe</strong> : <strong>Date</strong> :<br />

ANNEXES<br />

5


<strong>NOM</strong> <strong>Prénom</strong> : <strong>groupe</strong> : <strong>Date</strong> :<br />

6


<strong>NOM</strong> <strong>Prénom</strong> : <strong>groupe</strong> : <strong>Date</strong> :<br />

APPLICATION N° 1<br />

Le poste de travail de ce salarié est défini par sa fiche de poste : sa qualification (magasinier<br />

au sein de l’équipe Réception marchandises d’un hypermarché), ses missions (ses tâches) y<br />

sont clairement précisées. On peut donc dire que son travail est spécialisé.<br />

Son travail est spécifié par :<br />

– une standardisation des procédés de travail : il utilise des procédures,<br />

– une standardisation des résultats : on lui fixe des objectifs à atteindre sur lesquels il sera<br />

évalué ;<br />

– une standardisation des qualifications : il reçoit une formation interne aux procédures.<br />

APPLICATION N° 2<br />

1. À quoi voyez-vous que le<br />

travail de ce magasinier<br />

est spécialisé ? Quels sont<br />

les types de standardisation<br />

qui spécifient son travail<br />

?<br />

2 Quel est le type<br />

d’organisation du travail<br />

pratiqué chez McDonald’s<br />

; justifiez.<br />

7


<strong>NOM</strong> <strong>Prénom</strong> : <strong>groupe</strong> : <strong>Date</strong> :<br />

Chaque tâche est divisée en plusieurs opérations élémentaires. Par exemple, pour la<br />

tâche « Assembler la commande », quatre opérations se succèdent et, pour la tâche « Recevoir<br />

le paiement », ce sont six opérations successives.<br />

Le travail est cependant élargi : accueillir le client et prendre la commande ; assembler<br />

la commande et recevoir le paiement.<br />

Il s’agit donc d’une organisation post-taylorienne.<br />

__________________________________________________________________________________<br />

Pour aller plus loin<br />

(1) Qualification professionnelle<br />

Certaines qualifications nécessitent l'obtention d'un diplôme. D'autres peuvent s'acquérir par<br />

l'expérience.<br />

Toute personne physique ou morale qui déclare une activité artisanale, soumise à l'obligation d'immatriculation<br />

au répertoire des métiers, doit attester de sa qualification, en mentionnant soit l'intitulé du diplôme<br />

ou du titre dont elle est titulaire, soit son expérience professionnelle, soit par le recrutement d'un<br />

salarié qualifié pour assurer le contrôle effectif et permanent de l'activité.<br />

Les certificats de qualification professionnelle, les CQP permettent de reconnaître par la certification<br />

qu'une personne maîtrise les savoir-faire correspondant à une qualification, propre à une profession,<br />

qui n'est pas déjà sanctionnée par un diplôme ou un titre homologué.<br />

Pour les jeunes, le CQP peut s'obtenir par les contrats de professionnalisation.<br />

Exemple : vente et promotion de produits pharmaceutiques à l'officine<br />

Qualification professionnelle ; Définition<br />

Aptitude du salarié à exercer un emploi.<br />

8

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!