22.06.2013 Views

Économie Évolutionniste et Culture d'Entreprise

Économie Évolutionniste et Culture d'Entreprise

Économie Évolutionniste et Culture d'Entreprise

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

connaissance productive) crée <strong>et</strong> soutient le potentiel pour l’exécution semi-automatique de séquences de<br />

comportement apprises (l’expression concrète de la routine). Ici, il est supposé que le code suit des<br />

changements dans l’environnement <strong>et</strong> que les modèles de comportement changent en réponse aux<br />

changements dans le code. En gros, à moins que les changements dans le code soient plus fréquents que<br />

les changements dans l’environnement, il n’y aura aucune évolution parce qu’il n’y a aucune manière<br />

pour que le code puisse aider à établir l’amélioration systématique des comportements. Et la définition<br />

des routines chez Nelson <strong>et</strong> Winter n’en demeure pas moins gravement ambiguë. Et même, la notion de<br />

routine risque de devenir un concept fourre-tout, comme le reconnaît Winter (1986, p. 165) lui-même :<br />

Nelson and I use the word routine as the generic term for a way of doing things. It is simultaneously the counterpart of a wide<br />

range of terms employed in everyday life and in various theor<strong>et</strong>ical languages, including those of orthodox and behavioural<br />

economic theory; among these terms are decision, rule, technique, skill, standard operative procedure, management practice,<br />

policy, strategy, information system, information structure, program, script and organization form.<br />

Que reste-t-il alors de la compréhension des routines comme des unités de réplication ? Le débat est<br />

toujours ouvert, d’autant plus que différentes entités ont ainsi été proposées comme réplicateurs dans<br />

l’évolution économique (Becker <strong>et</strong> Lazaric, 2002, p. 9). Si les routines demeurent les candidats les plus<br />

influents, ils ne sont pas les seuls candidats. D’autres auteurs ont proposé les ensembles de routines <strong>et</strong> de<br />

pratiques, formelles <strong>et</strong> informelles, codifiées <strong>et</strong> tacites (M<strong>et</strong>calfe, 1998), ou seulement les composants<br />

tacites <strong>et</strong> relativement durables (Knudsen, 2000b). Dans le célèbre workshop sur les routines à Santa Fe<br />

en 1995, Dosi semblait vouloir ouvrir une fenêtre de réflexion sur le niveau génotypique en l’associant au<br />

niveau des représentations. Toutefois, il referme aussitôt c<strong>et</strong>te fenêtre qu’il a entrouverte :<br />

Indeed, I totally agree that the relation b<strong>et</strong>ween the two levels [representation vs. expression], however defined, is<br />

a promising area of investigation. However, I would not go as far as drawing an analogy with the genotypicalphenotypical<br />

distinction in biology. First, I am not convinced that representations are equivalent to some<br />

genotypical level. I would find that at least equally plausible to think of actual action/behavioral patterns as the<br />

genotypes, which reproduce via apprenticeship and acculturation mechanisms within organisations, and imperfect<br />

imitation across organisations. Relatedly, it is not implausible to think of representations as sorts of imperfect and<br />

mostly ex-post rationalizations of what has been done, should be done, one wished ought to be done… (Dosi in<br />

Cohen <strong>et</strong> al., 1995, p. 24).<br />

Dans ce travail, nous adhérons à une perspective évolutionniste récente, dite mémétique, pour proposer un<br />

réplicateur alternatif à la routine : le mème (Cf. chapitre 5). Les mèmes, comme unités d’information<br />

culturellement transmises sont dotés, comme les gènes, du pouvoir de réplicateur. 28<br />

2.4.1.2 La micro-évolution économique à la lumière de la théorie des réplicateurs<br />

En biologie, tous les organismes sont différents les uns des autres <strong>et</strong> les mêmes traits caractéristiques sont<br />

exprimés de façon différente, y compris chez des individus qui partagent le même phénotype. La<br />

28 Les mèmes doivent partager des ressources limitées : d’abord l’attention, ensuite la mémoire, puis l’expression. En<br />

d’autres termes, ils sont infiniment trop nombreux pour ce que nous sommes capables d’embarquer à bord de notre cerveau.<br />

C’est donc à ce niveau de génotype, comme nous verrons dans le chapitre 5, que s’exerce la pression sélective.

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!