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enseignement professionnel et formation modulaires ... - emcet 2

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Organisations<br />

bénévoles /<br />

ONG<br />

Organismes<br />

de R&D<br />

Réseau / Association<br />

de<br />

prestataires<br />

de <strong>formation</strong><br />

Institutions<br />

<strong>professionnel</strong>les<br />

Départements<br />

universitaires<br />

/ <strong>enseignement</strong>postobligatoire<br />

/<br />

<strong>enseignement</strong><br />

<strong>professionnel</strong><br />

Instituts de<br />

recherche en<br />

éducation<br />

Prestataires<br />

de <strong>formation</strong><br />

<strong>professionnel</strong>le<br />

Associations<br />

<strong>professionnel</strong>les<br />

32<br />

S, E, F, Gr I, G P, I, G, E, H, Gr<br />

P, E, Sl<br />

P, I, G, S, F, H,<br />

Gr, Sl, Sp<br />

P, I, G, S, E,<br />

Sl, Sp<br />

U, P, I, G, E, F,<br />

H, Gr, Sl<br />

P, I, Sl, Sp<br />

U, P, I, G,<br />

EGr, S<br />

P, E, I, G, S, H,<br />

Gr, Sl<br />

P<br />

U, P, I, Sp, G,<br />

S, E, F, Sl<br />

U, P, I, Sp,<br />

G, S, E, F, H,<br />

Gr, Sl<br />

U, P, I, E, Gr.<br />

E, I, G<br />

P,I, G,S,F<br />

P, I, G, S, E, F,<br />

Gr, Sp<br />

P, G, E, Gr,<br />

P, G, S, E, H, Gr<br />

U, P, I, G, S, E,<br />

H, G, R, Sl<br />

U, F G U, P, I, F, H G<br />

U, P, E, I, G,<br />

H, Gr<br />

U, P, I, G, S,<br />

F, H<br />

P, I, S, F, Gr<br />

G, S, E, F, H,<br />

Gr, Sl<br />

P, G, S, E, F,<br />

H, Gr<br />

U, I, E, H<br />

P<br />

U, P, I, G, E, F<br />

Code: U=Royaume-Uni, P= Pologne, I= Italie, G= Allemagne, Sp= Espagne, Gr=Grèce,<br />

F=France, E= Estonie, Sl = Slovénie, H= Hongrie, S= Suisse<br />

En Pologne, au Royaume-Uni <strong>et</strong> en Italie, il existe une forte probabilité de<br />

recruter des membres potentiels dans les instituts de recherche en éducation <strong>et</strong><br />

dans les réseaux ou associations de prestataires de <strong>formation</strong>. D’autre part, tous<br />

les partenaires estiment qu’il existe une faible probabilité de recruter des membres<br />

potentiels parmi les associations <strong>professionnel</strong>les, les employeurs ou les ONG.<br />

En réponse à la partie 2 du questionnaire, nous avons reçu 64 questionnaires<br />

remplis émanant d’un large éventail de répondants: enseignants, formateurs<br />

universitaires <strong>et</strong> associations ou réseaux de p<strong>et</strong>ites/moyennes entreprises. Nous<br />

avons obtenu les données les plus précises auprès de l’Italie, mais vu la p<strong>et</strong>ite taille

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