enseignement professionnel et formation modulaires ... - emcet 2

–
–
–
–
266
for the Jelentés a özoktatásról (Report on public education) published by the
Országos Közoktatási Intézet.
Soósné, Dr. Faragó Magdolna: Javaslatok a tanárképzési rendszer
továbbfejlesztésére (kiemelten a tanári képesítés követelményeirõl szóló
111/1997 (VI. 27.) Korm. rendelet módosítására) (Recommendations for
improving the system of in-service training of teachers/trainers, in particular
for modifying the 111/1997 (VI. 27) gov. decree on the requirements of the
teacher qualifi cation). In: Pedagógusképzés, 2000/1-2. 164–189. p.
Soósné, Dr. Faragó Magdolna: A pedagógusképzés rendszere (System of
teacher training). In: „Ami a magvetés a öldnek, az a tudomány elhintése az
emberi szellemnek” (Tanulmánykötet, ed. Rakaczkiné dr. Tóth K. Szent István
Egyetem Tanárképző Intézete: Gödöllő, 2000. 155–175. p.
Soósné, Dr. Faragó Magdolna: A felnőttoktatási, a szakképzési és
a pályaorientációs képzési tartalom a felsőfokú szakemberképzésben
(kiemelten a pedagógusképzés és –továbbképzés területén) (Training content
of adult education, VET and career orientation in higher education, in particular
in teacher pre- and in-service training). In: Emberi erőforrás-menedzsment,
2000/6. 5-22. p.
Soósné, Dr. Faragó Magdolna: A hazai tanárképzés rendszere, fejlesztési
trendjei (System of teacher training, its development trends). In: Magyar
Felsőoktatás, 2001. 4. szám 47–48. p.