enseignement professionnel et formation modulaires ... - emcet 2

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Fig. 1. Les sections thématiques de la base de données EMCET/ModDB
La base de données EMCET/ModDB s’adresse à des bénéfi ciaires tels que les
partenaires du projet et les membres des réseaux ModENet, PSK et RŚŚKM, les
centres d’enseignement et de formation modulaires, les enseignants, les maîtres
de conférence, les formateurs et les instructeurs impliqués dans la conception de
modules de formation et de conception d’off res de formations modulaires, de
spécialistes en didactique, d’experts et de scientifi ques ayant un intérêt pour le
développement de l’approche modulaire dans l’éducation formelle, non-formelle et
informelle, les administrations de l’éducation, les responsables pédagogiques et les
institutions pour l’emploi. Elle concerne également un groupe distinct regroupant
les personnes à la recherche d’une formation professionnelle reconnue sur le
marché européen (recommandé) qui sont orientés vers des résultats spécifi ques
(principes de base d’un programme de formation modulaire).
2. Les règles d’utilisation de la base de données
L’ensemble regroupant le site internet et la base de données est administré
par l’Institute for Sustainable Technologies – National Research Institute situé
à Radom (Pologne). L’accès à la base de données est limité par la mise en
place d’un système d’inscription.
Pour accéder à la base de données EMCET/ModDB, cliquez sur le lien «Base
de données» du site www.emcet.net (Fig. 2)
A la suite de cette opération, une interface (qui ne nécessite pas d’avoirun
compte privé) présentant les institutions, les modules et le dictionnaire
apparaît (Fig. 3). Elle permet de consulter les données mais n’autorise pas
d’intervention ou de modifi cations sur les contenus.
Il est possible de choisir la langue en cliquant sur l’icône appropriée (Fig. 1)