enseignement professionnel et formation modulaires ... - emcet 2
enseignement professionnel et formation modulaires ... - emcet 2
enseignement professionnel et formation modulaires ... - emcet 2
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
Wojciech Oparcik, Ludmiła Łopacińska<br />
Institute for Sustainable Technologies – National Research Institute in Radom<br />
2.1. La base de données EMCET/ModDB: un outil pour le développement<br />
de l’<strong>enseignement</strong> modulaire<br />
1. Processus de développement de la base de données EMCET/ModDB<br />
Conformément aux ambitions du proj<strong>et</strong> EMCET2 (étape de travail n°1), les<br />
contenus <strong>et</strong> les services proposés par les organismes de <strong>formation</strong> modulaire<br />
ont été modernisés grâce à la création de nouvelles interfaces dans chacune des<br />
langues des 11 pays partenaires impliqués dans le proj<strong>et</strong>. L’autre changement<br />
concerne la mise à jour <strong>et</strong> l’extension des contenus de la base de données EMCET<br />
(désormais remplacé par l’acronyme ModDB) qui est accessible sur les deux sites<br />
intern<strong>et</strong> réalisés dans le cadre du proj<strong>et</strong>: www.emc<strong>et</strong>.n<strong>et</strong> <strong>et</strong> www.moden<strong>et</strong>.org.<br />
Les partenaires se sont mis d’accord pour reprendre <strong>et</strong> réactualiser les<br />
fonctionnalités de la première base de données qui avait été créée dans le cadre<br />
du proj<strong>et</strong> EMCET de Bank (2001–2003). Ces changements ont eu pour principal<br />
objectif de faciliter la navigation dans la base de données, d’accroître son<br />
attractivité <strong>et</strong> son utilité selon les attentes des nouveaux partenaires étrangers.<br />
Ils ont en outre adopté un nouveau format <strong>et</strong> une nouvelle présentation (voir les<br />
formulaires de la base de données en annexe).<br />
Après consultation des partenaires, la base de données a fi nalement été<br />
divisée en 7 sections thématiques: institutions, programmes de <strong>formation</strong><br />
modulaire, matériels didactiques <strong>et</strong> bonnes pratiques, normes de qualifi cation/<br />
profi ls <strong>professionnel</strong>s, publications, dictionnaire, experts (Fig. 1). Les partenaires<br />
ont testé chaque section de la base de données <strong>et</strong> sont chacun responsables de<br />
la qualité de la langue <strong>et</strong> des données rentrées dans les ressources de la base de<br />
données pour leur interface. La version précédente de la base de données n’était<br />
consultable qu’en anglais <strong>et</strong> en polonais. Elle est désormais disponible dans 10<br />
langues: anglais, polonais, allemand, italien, espagnol, français, grec, hongrois,<br />
slovène, estonien.<br />
La plateforme ORAQL dans laquelle la base de données du premier proj<strong>et</strong> avait<br />
été intégrée a été changée pour des raisons techniques <strong>et</strong> à cause d’un nombre<br />
limité de licences. La nouvelle version de la base de données a été réalisée d’après<br />
les normes PHP <strong>et</strong> le système de gestion de données MySQL <strong>et</strong> perm<strong>et</strong> à un<br />
nombre illimité de personnes d’avoir accès simultanément aux ressources. Il faut<br />
préciser que le logiciel utilisé pour la création de la base de données EMCET est<br />
disponible gratuitement. Il est bien évident que les données ressources du proj<strong>et</strong><br />
EMCET de Bank ont été actualisées <strong>et</strong> réintégrées dans le proj<strong>et</strong> EMCET2.<br />
21
Change language