enseignement professionnel et formation modulaires ... - emcet 2

et la formation professionnels afin de mieux répondre aux besoins des
employeurs. Les qualifications sont classées comme suit:
• Catégories professionnelles: ces catégories sont établies conformément
aux modèles utilisés dans l’enseignement professionnel de base et
spécialisé.
• Niveaux de qualifications professionnelles: appliquant les mêmes critères
que l’Union européenne, le système présente cinq niveaux (numérotés
de 1 à 5). Le niveau 1 correspond aux connaissances et compétences
professionnelles de base, et le niveau 5 se réfère aux connaissances et
compétences professionnelles hautement qualifiées.
Par ailleurs, les qualifications sont organisées en «unités de compétence»,
c’est-à-dire des ensembles de capacités professionnelles qui constituent
les unités minimales requises pour une reconnaissance et une validation.
Les unités incluent à la fois des capacités spécifiques (propres à une
activité professionnelle) et d’autres exigences garantes d’une performance
professionnelle adéquate. Chaque qualification est accompagnée
d’informations sur le secteur industriel correspondant et les professions ou
emplois liés à cette qualification.
Par ailleurs, le répertoire modulaire de la formation professionnelle
(Catálogo Modular de Formación Profesional) spécifie les modules de
formation que les étudiants doivent suivre pour acquérir chacune des
qualifications demandées sur le marché du travail. Ainsi, l’enseignement
est en phase avec le marché du travail. Le descriptif de chaque module
indique la durée en nombre d’heures, les connaissances, savoir-faire et
compétences détaillés à développer et les critères d’évaluation. Le descriptif
spécifie également les exigences que les établissements doivent remplir
pour dispenser le module.
Des groupes de travail d’experts ont été mis sur pied pour chaque
catégorie professionnelle. Leur mission est de déterminer les qualifications
requises pour la catégorie professionnelle correspondante. Les membres
des groupes sont nommés par le Consejo General de la Formación
Profesional. L’Instituto Nacional de las Cualificaciones est responsable de
la coordination des travaux des différents groupes. Sa première mission
a consisté à analyser le secteur industriel afin d’identifier les qualifications
pour lesquelles il existe une demande. Cette analyse a débouché sur un
descriptif récapitulatif de chaque qualification, lequel a ensuite été soumis
aux syndicats et aux administrations gouvernementales compétentes, ainsi
qu’aux plus importantes organisations et associations professionnelles du
secteur.
Le schéma suivant présente le répertoire des qualifi cations professionnelles
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