enseignement professionnel et formation modulaires ... - emcet 2

7. Savoir-faire avancé – gestion de la qualité, marchandises dangereuses
8. Autres aspects – optimisation et effi cacité, maîtrise de la gestion du stock et de la logistique, aspects
environnementaux
3) défi nition de Modules à l’intérieur des blocs de qualifi cations
1a Logistique en réception de marchandises; 1b Transport interne; 1c Entreposage; 1d Commande;
et 1e sortie de marchandises
2 Objets dans ces diff érentes étapes de processus (2a-e)
3 Systèmes techniques (3a-e)
4 Organisation (4a-e)
5 Activités (5a-e)
6 Gestion (6a-e)
7 Savoir-faire avancé (7a-e)
8 Autres aspects (8a-e)
4) Certifi cation
Le concept de certifi cation du Hanselogistiker prend en compte tous les partenaires de la chaîne transport,
du transporteur de marchandises dangereuses au directeur logistique, de l’ouvrier portuaire au cariste, du
chef de bureau au gestionnaire d’entrepôt.
Les modules et les blocs de qualifi cations sont certifi és par Germanische Lloyd, un organisme certifi cateur
réputé de Hambourg.
Dans le cadre de la formation continue, il est possible d’obtenir des certifi cats partiels en suivant les cours d’un
ensemble prédéterminé de modules, par exemple les certifi cats allemands de «spécialiste en emballage» ou
«spécialiste en logistique».
Les diff érents niveaux du «Hanse Logistician” équivalent à d’autres systèmes tels que l’ELA (European Logistics
Association) les Certifi cats allemands, les certifi cats locaux pour la formation pratique et l’enseignement
théorique formel.
5) Base de données
Les objectifs d’apprentissage ont été défi nis et entrés dans une base de données des compétences pour une
meilleure visibilité et gestion.
• Environ 6000 objectifs d’apprentissage pour tous les domaines de logistique
• 4 diff érents niveaux d’apprentissage (apprendre, comprendre, appliquer et évaluer)
• Regroupement des objectifs d’apprentissage en compétences
• Classifi cation des compétences et profi ls de compétences (connaissances, savoir-faire et capacités)
• Mise à jour permanente des contenus
• Libre combinaison de compétences pour une mise en śuvre rapide des exigences de l’entreprise
• Plan d’enseignement détaillé pour une mise en śuvre transparente
Défi nition:
Points de compétence = Connaissance + Savoir-faire + Capacités (A1+A2+A3+AF4)/4
Points de crédit = Points de compétence x (durée du cours)/10
* Périmètre d’application: national, régional, local
Hambourg – au niveau de l’Etat fédéral
* Partenaires impliqués (dans la conception, la mise en śuvre et l’évaluation de la politique/initiative)
Phase de conception • KWB Koordinierungstelle Weiterbildung
• G7 Gewerbeschule Werft und Hafen
• FiL Forschungsinstitut Logistik
•
TUHH Technische Universität Hamburg Harburg
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