enseignement professionnel et formation modulaires ... - emcet 2
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(13 ème année <strong>et</strong> plus). Une nouvelle forme de <strong>formation</strong> <strong>professionnel</strong>le<br />
initiale, appelée <strong>formation</strong> <strong>professionnel</strong>le de niveau supérieur, a vu le jour<br />
en 1998. Ces programmes de niveau supérieur, mais non universitaires, sont<br />
organisés par des établissements d’<strong>enseignement</strong> supérieur, mais peuvent<br />
également être dispensés par des lycées d’<strong>enseignement</strong> <strong>professionnel</strong> sur<br />
la base d’une convention entre établissements. Le pré-requis pour participer<br />
à ces cours est le certifi cat «Maturité». Ces programmes sur 4 ans dispensent<br />
une <strong>formation</strong> <strong>professionnel</strong>le aux étudiants de plus de 18 ans <strong>et</strong> débouchent<br />
sur une qualifi cation CITE niveau 5B répertoriée dans l’OKJ.<br />
Parmi les administrateurs d’écoles de <strong>formation</strong> <strong>professionnel</strong>le, fi gurent<br />
des collectivités territoriales, des agences d’Etat, des églises, des fondations,<br />
<strong>et</strong>c. L’administrateur est responsable du fonctionnement légal de l’école<br />
<strong>et</strong> approuve ses réglementations internes ainsi que ses programmes<br />
d’<strong>enseignement</strong> <strong>et</strong> pédagogiques, mais sinon les établissements de<br />
l’<strong>enseignement</strong> public jouissent d’une autonomie dans les aspects<br />
<strong>professionnel</strong>s <strong>et</strong> pédagogiques, supervisés par le principal.<br />
Dans l’<strong>enseignement</strong> supérieur, l’administrateur (Etat, églises, fondations,<br />
<strong>et</strong>c.) supervise le fonctionnement <strong>et</strong> l’effi cacité du travail <strong>professionnel</strong> des<br />
instituts universitaire/universités qui sinon jouissent d’une large autonomie<br />
dans les aspects administratifs <strong>et</strong> pédagogiques.<br />
Les prestataires de <strong>formation</strong> des adultes – y compris les établissements<br />
publics <strong>et</strong> d’<strong>enseignement</strong> supérieur <strong>et</strong> d’autres établissements subventionnés<br />
par l’Etat (ex.: Centres de <strong>formation</strong> régionaux du Service national pour<br />
l’emploi), les sociétés de <strong>formation</strong>, les organisations à but non lucratif, le lieu<br />
de travail (<strong>formation</strong> interne), les chambres de commerce, <strong>et</strong>c. – sont libres<br />
d’élaborer <strong>et</strong> dispenser leur programme de <strong>formation</strong> à condition d’être<br />
enregistrés auprès de l’Offi ce régional du travail. L’établissement <strong>et</strong>/ou son<br />
programme de <strong>formation</strong> doivent être accrédités par l’Organisme certifi cateur<br />
de <strong>formation</strong> des adultes uniquement s’ils veulent recevoir des subventions<br />
publiques.<br />
Bien que certaines qualifi cations <strong>professionnel</strong>les OKJ puissent être<br />
obtenues uniquement dans le système scolaire formel, la plupart sont<br />
proposées également dans le cadre de la <strong>formation</strong> des adultes accessible<br />
à ceux qui ont déjà terminé leur scolarité obligatoire. La <strong>formation</strong><br />
<strong>professionnel</strong>le dispensée par des sociétés de <strong>formation</strong>, des organisations<br />
à but non lucratif ainsi que par des établissements de l’<strong>enseignement</strong> public<br />
<strong>et</strong> supérieur ou des agences d’Etat également impliqués dans la <strong>formation</strong> des<br />
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