enseignement professionnel et formation modulaires ... - emcet 2

4. Résultats
* Résultats, réalisations spécifi ques; points forts et points faibles perçus et priorités d’amélioration
(preuves qualitatives et quantitatives)
Dans le cadre du programme, l’ASPETE organise un concours de plans d’entreprise (business plans)
auquel peuvent participer des participants individuels ou des équipes de participants.
L’objectif de ce concours est de s’assurer de la capacité des participants à établir des plans d’entreprise
qui couvrent les sources potentielles de fi nancement et le type de questions que les investisseurs
potentiels sont susceptibles de poser. Il vise également à ouvrir les yeux des participants sur l’âpreté de
la concurrence dans le monde réel.
A la fi n du cours, les participants ont la possibilité de présenter une étude ayant pour sujet la
concrétisation d’une «Idée d’entreprise». Les études revêtent la forme d’un plan d’entreprise complet
et elles sont évaluées par un comité composé de professeurs, de dirigeants de l’ASPETE et de chefs
d’entreprise.
Les participants au concours établissent un plan d’entreprise complet qui inclut une analyse approfondie
de questions telles que les perspectives de croissance, le mode de fi nancement, les prévisions
économiques et le calendrier de mise en śuvre. Les 3 plans d’entreprise jugés remplir les conditions de
mise en śuvre et d’effi cacité sont récompensés.
Sources d’information
Sites Web: www.aspete.gr
* Intitulé Programmes de formation continue pour moderniser et
améliorer la prestation de services
Nom et coordonnées complètes du
contact
* Mots clés (ceux-ci doivent également
se référer à des thématiques pertinentes
pour d’autres groupes d’objectifs le cas
échéant)
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Nom de l’organisation en charge de la coordination:
Organization of Tourism Education & Training
Nom du contact: Konstaninos Kravaritis
Adresse:
Dragatsaniou 4,
10559 Athènes
Téléphone +30 210 3224602
Fax +30 210 3231821
Adresse électronique: prog@otek.edu.gr
Développement professionnel, compétence, qualifi cation,
évaluation, cours, programme de formation diplômant
* Priorités clés Création d’une main d’śuvre capable de s’adapter
* Durée de la politique / initiative D’octobre 2001 à décembre 2003
(Phase A)
* Résumé (500 caractères max.)
Dans le cadre de ce projet, des cours de formation dans le secteur du tourisme et de l’accueil ont été
organisés et dispensés à des demandeurs d’emploi, des saisonniers et des salariés peu qualifi és. Ceux
qui ont suivi l’intégralité des cours ont obtenu un certifi cat professionnel qui est aujourd’hui largement
reconnu dans le secteur du tourisme et par les autorités grecques.