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Numéro 72 | 25 novembre 2011 - Ville de Poissy

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Vie citoyenne<br />

Conseil municipal <strong>de</strong>s enfants<br />

Première réunion <strong>de</strong>s nouveaux élus<br />

Mercredi 9 <strong>novembre</strong>, le Maire Frédérik Bernard a reçu le nouveau Conseil municipal <strong>de</strong>s enfants dans la salle<br />

du Conseil <strong>de</strong> l'hôtel <strong>de</strong> ville pour une cérémonie d’installation réunissant aussi les élus <strong>de</strong> la <strong>Ville</strong> et les parents.<br />

Le Pisciacais vous invite à revivre l’évènement en textes et en images.<br />

La première réunion du nouveau<br />

Conseil Municipal <strong>de</strong>s Enfants<br />

s’est déroulée dans une ambiance<br />

studieuse mais non dénuée d’émotion.<br />

Accueillis à 15 h 30 par Jessica Dorlencourt,<br />

animatrice du CME, les enfants<br />

ont entamé leur nouvelle vie d’élu par<br />

une réunion <strong>de</strong> travail qui leur a permis<br />

<strong>de</strong> coucher sur papier les différentes<br />

actions à mettre en œuvre durant leur<br />

mandat.<br />

Après une séance <strong>de</strong> photos avec un<br />

photographe professionnel, ces <strong>de</strong>rniers<br />

ont rejoint vers 18 h 30 la salle du Conseil<br />

pour entamer la session officielle, sous<br />

le regard ému <strong>de</strong> leurs proches. Ouverte<br />

par une allocution du Maire, qui a rappelé<br />

aux jeunes conseillers leurs responsabilités<br />

d’élu, la réunion s’est poursuivie<br />

par un tour <strong>de</strong> table durant lequel les enfants<br />

ont pris la parole pour expliquer<br />

pourquoi ils s’étaient présentés au CME.<br />

Ils ont ensuite décliné les propositions<br />

qui seront discutées dans le cadre <strong>de</strong><br />

commissions, lesquelles <strong>de</strong>vraient s’articuler<br />

autour <strong>de</strong>s domaines <strong>de</strong> l’environnement,<br />

<strong>de</strong> la culture, <strong>de</strong>s travaux,<br />

10 Le Pisciacais n° <strong>72</strong> - <strong>25</strong> <strong>novembre</strong> <strong>2011</strong><br />

<strong>de</strong> la solidarité, <strong>de</strong> la sécurité, <strong>de</strong>s sports<br />

et <strong>de</strong> la communication. Au terme <strong>de</strong> la<br />

soirée, Frédérik Bernard leur a remis une<br />

écharpe aux couleurs du drapeau français<br />

ainsi qu’une petite mallette contenant<br />

<strong>de</strong>s fournitures : un stylo, un cahier et<br />

un livret intitulé À la découverte <strong>de</strong><br />

ta commune avant <strong>de</strong> conclure avec<br />

humour : «je vous remercie pour laqualité<br />

<strong>de</strong> cette présentation. Il va falloir que<br />

je revoie le budget, la mise en œuvre <strong>de</strong><br />

toutes ces propositions risque <strong>de</strong> coûter<br />

cher !».<br />

Prochains ren<strong>de</strong>z-vous<br />

Mercredi 7 décembre <strong>2011</strong> : visite<br />

<strong>de</strong> la mairie en compagnie <strong>de</strong> Frédérik<br />

Bernard et <strong>de</strong> Monique Metzger, adjointe<br />

au Maire déléguée à l’éducation et à<br />

la famille. Réunion <strong>de</strong> travail sur le<br />

fonctionnement du Conseil.<br />

Samedi 14 janvier 2012 : formation<br />

avec un intervenant extérieur sur les<br />

questions suivantes : qu’est-ce qu’un élu ?<br />

comment fonctionne une commune, comment<br />

gère-t-on un budget ?<br />

Les propositions <strong>de</strong>s enfants<br />

«Je me suis présenté pour qu’il y ait moins <strong>de</strong> pollution, pour que<br />

la circulation soit moins difficile et pour que les transports en commun<br />

soient moins chers».<br />

Bilal, école La Fontaine<br />

«Il faut mettre plus <strong>de</strong> jeux dans la ville : <strong>de</strong>s balançoires, <strong>de</strong>s toboggans…<br />

On peut aussi rajouter plus <strong>de</strong> bibliothèques pour que les<br />

enfants empruntent davantage <strong>de</strong> livres».<br />

Chaïma, école Montaigne<br />

«Je veux mettre <strong>de</strong>s écoles dans tous les pays pauvres, faire un skatepark<br />

à Beauregard, faire une bourse aux vêtements pour notre<br />

ville et entourer les terrains <strong>de</strong> jeux pour la sécurité <strong>de</strong>s enfants».<br />

Kyliann, école Montaigne<br />

«J’ai quelques idées pour notre ville : mettre <strong>de</strong>s aires <strong>de</strong> jeux supplémentaires,<br />

disposer <strong>de</strong>s poubelles partout et les vi<strong>de</strong>r plus souvent,<br />

planter <strong>de</strong> la végétation, construire <strong>de</strong>s espaces sportifs,<br />

refaire les trottoirs abîmés par les racines d’arbres, organiser <strong>de</strong>s<br />

expositions».<br />

Anaïs, école La Fontaine<br />

«Je me suis présentée pour faire le lien entre la mairie et les écoles<br />

et faire plaisir à tous les enfants».<br />

Julia, école Molière<br />

«Je veux mettre plus d’hôpitaux et créer une carte <strong>de</strong> transports<br />

gratuite pour tous les enfants <strong>de</strong> <strong>Poissy</strong>».<br />

Audrey, école La Bruyère

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