EN BREF... - Maroc Hebdo International
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L’enseignement, pour la fin<br />
de l’anarchie<br />
J<br />
’ai lu dans votre dernier numéro (MHI<br />
712), un article sur la rentrée scolaire<br />
auquel je voudrais réagir.<br />
En effet, l’enseignement est un secteur<br />
vital qui participe au développement de<br />
chaque pays, et sans les sciences et les cultures,<br />
la vie n’a aucun sens et aucune<br />
importance.<br />
Au <strong>Maroc</strong> et sous le règne du roi<br />
Mohammed VI, ce secteur a connu beaucoup<br />
de changements comme la création<br />
de la Commission nationale de l’éducation<br />
et la formation qui était chargée<br />
de proposer des projets et des programmes<br />
afin de promouvoir l’enseignement<br />
et qui était aussi responsable de diriger<br />
le secteur vers la bonne voie.<br />
Mais les résultats n’ont pas été pas à la<br />
hauteur et tous les <strong>Maroc</strong>ains, surtout les<br />
parents des élèves, sont mécontents de<br />
cette politique, citons par exemple: La<br />
majoration des programmes et des livres<br />
qui a créé des problèmes<br />
chez l’élève qui est<br />
devenu incapable de<br />
comprendre et contenir<br />
les leçons; La violence<br />
entre les élèves et les professeurs<br />
est la mode des<br />
dernières années. D’autre<br />
part, la catastrophe que<br />
vivent plusieurs établissements<br />
dans toutes les<br />
villes, avec des classes<br />
qui dépassent parfois 52<br />
élèves. Comment un professeur<br />
peut-il éduquer 52<br />
élèves? C’est l’anarchie.<br />
Et comment une salle qui contient 18 ou<br />
20 tables peut-elle accueillir ce grand<br />
nombre d’élèves? Par exemple, à<br />
Meknès, il y a un seul collège dans une<br />
zone qui contient plus de 10 lotissements.<br />
Ala campagne, on trouve dans une même<br />
salle 3 ou 4 niveaux; c’est honteux.<br />
Comment va faire le professeur pour<br />
donner des leçons à des élèves de niveaux<br />
différents? Mais, le grand malheur, ce<br />
sont les professeurs fantômes qui touchent<br />
des salaires sans rien faire.Ce n’est<br />
pas logique de constater qu’un secteur<br />
vital vit dans l’anarchie à cause des changements<br />
et la politique de quelques personnes<br />
qui prennent la décision au nom<br />
de plus de 30 millions d’habitants.<br />
Ce n’est pas comme ça qu’on va bâtir<br />
un <strong>Maroc</strong> nouveau.❏<br />
Mohammed Zerouk<br />
Meknès<br />
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Que dit Tobji ?<br />
J<br />
’ai lu votre article sur le livre de<br />
Mahjoub Tobji, que vous avez titré<br />
L’officier maudit. L’article s’arrête<br />
sur les principaux éléments de la carrière<br />
de M. Tobji et les révélations<br />
qu’il fait dans son livre, Les officiers<br />
de Sa Majesté.<br />
Mon propos n’est pas de critiquer<br />
votre attitude ou la louer. J’estime<br />
que vous faites votre travail comme<br />
bon vous semble. Mais j’estime néanmoins<br />
que consacrer quatre pages à<br />
ce livre est excessif.<br />
D’une part, ce n’est<br />
pas une trouvaille de<br />
dire qu’il y avait des<br />
mauvaises affaires<br />
au <strong>Maroc</strong>. Ce n’est<br />
pas non plus une<br />
nouveauté que quelqu’un,<br />
installé de<br />
l’autre côté de la<br />
Méditerranée, s’attaque<br />
aux institutions<br />
et à l’armée.<br />
Qu’apprend-on de<br />
nouveau? Rien, si<br />
ce n’est des histoires manquant d’argumentaire.<br />
Après Diouri et ses brûlots,<br />
Rami et ses écrits et j’en passe,<br />
le commandant Tobji fait lui aussi<br />
dans la publication. Qu’est-ce que<br />
cela peut-il changer? Rien. Et vous<br />
avez bien relevé certaines des contradictions<br />
contenues dans le livre.<br />
Bonne continuation quand même.<br />
Mohamed Amehrane<br />
Meknès<br />
Maghreb & Europe<br />
1 an pour 148 Euros<br />
Mahjoub Tobji,<br />
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