Comune di Roma - Urbact

Modèle I, Démocratie classique: les citoyens devraient
jouir de l’égalité politique afin qu’ils soient libres de
gouverner et à leur tour d’être gouvernés.
Modèle IIa, République protectrice [cf Machiavelli]: la
participation politique comme condition essentielle de
la liberté personnelle ; si les citoyens ne gouvernent pas,
ils seront dominés par d’autres.
Modèle IIb, République de développement: les citoyens
doivent jouir d’une égalité politique et économique de
sorte que personne ne soit soumis à d’autres et que tous
puissent jouir de la même liberté et indépendance dans
le processus de développement collectif.
Modèle IIIa, Démocratie protectrice: Les citoyens veulent
être protégés des gouvernants, et des autres citoyens,
avoir la garantie que ceux-ci mettent en oeuvre
des politiques qui soient cohérentes avec les intérêts généraux
de l’ensemble des citoyens
Modèle IIIb, Démocratie de développement [cf Stuart
Mill]: la participation à la vie politique n’est pas uniquement
nécessaire pour la participation des intérêts individuels,
mais aussi pour la création d’une citoyenneté informée,
engagée et capable de se développer. L’engagement
politique est essentiel pour l’expansion «maximale
et harmonieuse» des capacités individuelles.
Modèle IV, [cf Marx et Engels] Démocratie directe et
fin de la politique: Le «libre développement de tous» ne
peut être atteint qu’avec le libre développement de chacun.
Pour obtenir la liberté, la fin de l’exploitation et
une égalité politique et économique complète sont nécessaires
; seule l’égalité peut garantir les conditions de
l’obtention des potentialités de tous les êtres humains,
de sorte que «chaque homme ou femme puisse donner»
selon ses capacités et «recevoir ce dont il a besoin».
Modèle V, Elitisme compétitif [cf Schumpeter, Weber]:
Méthode de sélection d’une élite experte et créative ca-
La démocratisation de la represéntation
pable de prendre les décisions législatives et administratives
nécessaires. Un obstacle aux excès d’une leadership
politique.
Modèle VI, Pluralisme: Assure le gouvernement des minorités
et donc la liberté politique. Un obstacle crucial
au développement de factions excessivement puissantes
et à un Etat désavoué.
Modèle VII, Démocratie légale: Le principe de la majorité
est un moyen efficace et souhaitable pour protéger
les individus du gouvernement arbitraire et par conséquent
de défendre la liberté. Afin que la vie politique,
comme la vie économique, soit un terrain de liberté et
d’initiatives individuelles, le gouvernement de la majorité,
pour pouvoir fonctionner de manière impartiale et
sage, doit être limité par le gouvernement des lois.
Modèle VIII, Démocratie participative: Un droit égal à
l’autodéveloppement peut être atteint uniquement
dans «une société participative», une société qui encourage
le sentiment d’efficacité politique, alimente l’intérêt
pour les problèmes collectifs et contribue à la formation
d’une citoyenneté bien informée capable d’avoir
un intérêt prolongé pour le processus de gouvernement.
Modèle IXa, Autonomie démocratique (ou socialisme libéral):
Les individus devraient jouir des mêmes droits
et, par conséquent, des mêmes devoirs pour ce qui
concerne la spécification du contexte politique qui génère
et limite les opportunités à leur disposition, à
condition qu’ils n’utilisent pas ce contexte pour nier les
droits d’autrui.
Modèle IXb, Démocratie cosmopolite: Dans un monde
de relations régionales et globales intenses, qui déterminent
la «superposition des communautés», le principe
d’autonomie requiert un renforcement des articulations
propres au niveau supra national, local et national.
Les premières, initiées par les institutions et/ou par le bas, se proposent de réarticuler et d’enrichir la démocratie
en réduisant les dimensions de la délégation, en augmentant et améliorant les formes de représentation. Elles
proposent donc des activités d’information, de divulgation des connaissances concernant les processus décisionnels.
On cherche à maximiser le potentiel de la « démocratie des conseils », par des formes diverses qui, dans certains
cas, se présentent comme pratiques de démocratie délibérative 3 .
3 Pour les texts concernant la démocratie deliberative, cf. Elster, J. (dir.) (1998a), Deliberative Democracy, Cambridge, Cambridge University
Press; Forester J., (1999), The Deliberative Practioner: Encouraging Participatory Planning Processes, Cambridge Mass., MIT
Press. Majone, G. (1994), Décisions publiques et délibération, in «Revue française di science politique», 44, 4, pp. 579-598. Fishkin,
J. S. (1991), Democracy and Deliberation. New Directions for Democratic Reform, New Haven & London, Yale University Press.
01. Participation et démocratie
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