kompas 3 gids - Plantyn
kompas 3 gids - Plantyn
kompas 3 gids - Plantyn
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
– Hoe ziet het hotel eruit?/ Hoe is het hotel?<br />
– Er zijn enkele salons, zithoeken, 2 grote terrassen, 3 slaapkamers, 6 badkamers, en 1 eetkamer.<br />
Daarin staat ook een tafel belegd met goud.<br />
– Hoe hoog is het aquarium?<br />
– Het is 3 verdiepingen hoog.<br />
– Waar komen de dolfijnen vandaan?<br />
– Uit de Stille Zuidzee.<br />
3) In de tekst vind je een paar cijfers. Waarmee corresponderen ze? Wat is hun betekenis?<br />
Antwoord in het Frans.<br />
1539 Nombre de chambres dans l’hôtel.<br />
65.000 Nombre de poissons dans l’aquarium.<br />
20.000 Prix (en euro) d’une nuit dans la chambre la plus chère de l’hôtel.<br />
28 – Nombre de magasins chers/de luxe dans l’hôtel.<br />
– Nombre de dauphins qui nagent dans le bout de mer appartenant à l’hôtel.<br />
320 Prix (en euro) d’une nuit dans la chambre la moins chère de l’hôtel.<br />
3 – Nombre de chambres à coucher dans la suite la moins chère.<br />
– L’aquarium qui se trouve dans l’hôtel a une hauteur de 3 étages.<br />
6 Nombre de salles de bain dans la chambre la plus chère.<br />
2) Op een forum vertellen jongeren over hun leukste vakantie.<br />
Pages 18 à 21, Praktijkboek<br />
Objectif :<br />
– Comprendre deux jeunes qui racontent leurs vacances sur un forum.<br />
Timing : 35 – 40 minutes<br />
Notes méthodologiques :<br />
– Ici aussi il est possible de ne faire qu’un des deux textes en classe et de donner l’autre en prépa ou<br />
en test (en adaptant les tâches, si nécessaire).<br />
– Ces textes peuvent aussi servir de base à une expression orale (en complément à ce qui est proposé<br />
dans le Logboek). Dans ce cas, séparer la classe en deux et donner à chaque élève un texte différent<br />
à lire (Vakantie thuis – Vakantie in het land van Bob Marley). Demander aux élèves de préparer les<br />
textes à domicile (en réalisant les exercices et en s’assurant de la compréhension du texte).<br />
– Bien expliquer aux élèves leur tâche pour le cours suivant : lire le texte et réaliser les exercices<br />
proposés. Etre aussi capable de raconter les idées principales du texte (prendre note de mots clé si<br />
nécessaire).<br />
– En classe au cours suivant, mettre les élèves (avec des textes différents) par 2. Chacun raconte ce<br />
qu’il / elle a compris / retenu du texte à tour de rôle.<br />
– Ensuite l’élève joue le rôle du prof. Les élèves qui ont lu le texte « Vakantie thuis » font les exercices<br />
2 et 3 de la page 21. Ceux qui ont lu le texte « Vakantie in het land van Bob Marley » font les<br />
exercices 1 et 3 pages 18,19. Ainsi, ils sont obligés d’écouter leur partenaire et d’essayer de<br />
comprendre.<br />
– Confronter ensuite les réponses de chacun avec la prépa du / de la partenaire.<br />
Solutions<br />
Vakantie thuis<br />
1) Kruis de correcte zinnen aan.<br />
Jonas s’est bien amusé durant ses vacances.<br />
Il n’a pas fait beau en Belgique.<br />
Kompas 3 - Gids - 68 - Proloog