kompas 3 gids - Plantyn

KOMPAS est une méthode de néerlandais destinée aux deux premiers degrés de l’enseignement
secondaire. Elle développe harmonieusement les quatre compétences langagières reprises sous les
rubriques
– BABBELCLUB (expression orale),
– LUISTERCLUB (compréhension à l’audition),
– LEESCLUB (compréhension à la lecture),
– GASTENBOEK (expression écrite).
KOMPAS se compose …
– d’un LOGBOEK en quadrichromie dans lequel l’élève ne devra jamais rien écrire. Le LOGBOEK
comprend :
• un tableau synoptique en début d’ouvrage,
• un PROLOOG qui permet de revoir les acquis de première année,
• 6 chapitres ou LOGGEN introduits par 6 dialogues de base dans lesquels apparaissent une ou
des nouveautés linguistiques (grammaticales et lexicales) ET des fonctions langagières. Ces
dialogues sont tous accompagnés de tâches vérifiant la compréhension des élèves. Ces exercices
ont également pour objectif de développer leur esprit de synthèse,
• des tableaux qui constituent une première approche de la nouveauté grammaticale (flashs
grammaticaux),
• une multitude de mises en situation et d’exercices oraux présentés sous des formes très
diversifiées,
• une / des Tâche(s) Finale(s) de Communication (TFC) qui sert / servent à couronner
l’apprentissage du chapitre qui se termine. Chaque tâche est présentée sur la page d’introduction
du chapitre (pp. 21 – 37 – 57 – 77 – 109 – 123). Leur objectif est de donner un but concret à
l’apprentissage de l’élève. Seules les tâches finales de communication du LOG 5 se trouvent
dans le livre d’exercices (PRAKTIJKBOEK),
• un lexique néerlandais – français et français – néerlandais.
– d’un PRAKTIJKBOEK ou cahier d’exercices dans lequel l’élève pourra écrire et prendre des notes. Le
PRAKTIJKBOEK propose :
• le vocabulaire de chaque dialogue présenté sous forme d’expressions,
• le vocabulaire de chaque chapitre présenté sous forme de listes de mots ou d’expressions,
• des activités de vérification des acquis pour chaque étude de ces mots,
• de nombreuses compréhensions à l’audition,
• de nombreuses compréhensions à la lecture,
• des stratégies de remédiation, des astuces pour améliorer l’apprentissage de la langue
(TREFPUNT),
• des grilles d’autoévaluation. L’élève pourra estimer lui-même où il en est dans son apprentissage
après chaque chapitre,
• la grammaire présentée sous la rubrique CODETAAL : la grammaire y est expliquée et nous
proposons également des exercices d’application pour chaque point linguistique. Pour ce qui
concerne l’application grammaticale, des exercices supplémentaires sont proposés sous la forme
de liens Internet afin de faciliter la remédiation et l’autonomie de l’élève,
• tant dans le PRAKTIJKBOEK que dans le LOGBOEK, le logo d’une boussole vient donner aux
élèves des stratégies pour les aider à accomplir les tâches demandées.
– de 2 CD audio inclus au PRAKTIJKBOEK qui contiennent :
• tous les dialogues de base,
• le vocabulaire sous forme d’expressions,
• les textes de compréhension à l’audition.
– d’un CD du prof qui contient des textes de compréhension à l’audition pour les tests et les examens
ainsi que le contenu des flashs grammaticaux se trouvant dans le LOGBOEK après les dialogues de
base.
– d’un GIDS disponible sous la forme d’un CD que vous avez sous les yeux et qui est destiné à vous
rendre l’utilisation de KOMPAS agréable et simple. Dans ce GIDS, vous trouverez entre autres:
• quelques considérations quant à la méthode.
Kompas 3 - Gids 3 Introduction