kompas 3 gids - Plantyn

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Possibilités de tâches à domicile : 1) Connaître tous les adjectifs des pages 33 et 34 dans le Praktijkboek. 2) Demander aux élèves de préparer à domicile un petit texte de quelques lignes, dans lequel ils doivent décrire un de leurs amis, en utilisant 7 adjectifs qualificatifs et / ou traits de caractère. 3) Faire les trois applications des pages 34 (mots croisés) et 35 (retrouver les contraires et compléter les contextes). Nu ben jij aan de beurt! 1) Kruiswoordraadsel Page 34, Praktijkboek Objectif : - jongler avec les traits de caractère et les comprendre en complétant une grille de mots croisés. Timing : 15 – 20 minutes Notes méthodologiques : 1) Cette activité peut également faite l’objet d’une préparation à domicile. 2) Dans le cadre d’une phase de mémorisation en classe, voici ce que l’on peut par exemple faire : – Fonctionner par paires et compléter la grille en procédant par élimination. Pourquoi ne pas faire travailler un(e) élève plus faible avec un(e) élève qui se sent plus à l’aise ? – Si les élèves bloquent face à certains adjectifs, vous pouvez leur donner l’une ou l’autre lettre pour les mettre sur la voie. – Inviter les élèves à se focaliser dans un premier temps sur les numéros qui croisent le plus, à savoir : 11 – 4 – 7. Solutions 4 E 12 E V 2 V R I E N D E L I J K L 3 R 13 9 7 10 L U I A V N B B J A 5 G E D U L D I G 11 z E L F V E R Z E K E R D L 6 E H T D E E U U R I N X W L 14 B O O S G D C S P U 15 L G Z W L U I A B O S E A A L I R M A L 8 G E V O E L I G 1 V R O L I J K F G 2) Wat is het tegenovergestelde van die adjectieven? Objectif : – Découvrir les antonymes des adjectifs proposés. Timing : 10 minutes Notes méthodologiques : – Cette application peut faire l’objet d’un travail à domicile. – Dans le cadre d’une exploitation en classe, laisser les élèves observer les mots. G Page 35, Praktijkboek Kompas 3 - Gids - 100 - Log 1
– Certains sont simples à trouver, en cas de difficultés leur conseiller d’opérer par déduction. – Vous pouvez proposer un travail par groupes de deux. – À la fin de l’exercice, faire observer le préfixe privatif ‘on’ qui donne une connotation négative à un adjectif. Voici quelques exemples : Onaardig _ pas gentil → désagréable Onzeker_ pas certain → incertain Ongevoelig _ pas sensible → insensible Onbetrouwbaar_ pas de confiance → à qui on ne peut pas se fier Oneerlijk_ pas honnête → malhonnête Ongeduldig_ pas patient → impatient Solutions 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 D A I E J H G B F C 3) Vul met de ontbrekende woorden in Page 35, Praktijkboek Objectif : – Retrouver des mots de vocabulaire plus généraux sur l’amitié grâce à un contexte. Timing : 10 minutes Notes méthodologiques : – Proposer aux élèves de faire l’exercice contre le chrono en 3 minutes. Le but est de terminer avec un maximum de bonnes réponses en moins de trois minutes. – Avant l’exercice, répéter les consignes : les mots doivent être placés d’après le contexte et les verbes conjugués doivent parfois être conjugués ! Tâche pour le cours suivant : La tâche ne présente pas de difficulté particulière et peut être effectuée à domicile. Solutions Die jongen is helemaal niet betrouwbaar. Vertrouw hem niet! Ik heb veel vrienden en vriendinnen op school. Ik ga met allemaal goed om. Een echte vriend is iemand op wie je kan rekenen. Ik ken mijn beste vriend al jaren. Hij zal me nooit laten vallen. Ik wil mijn beste vriend niet verliezen. Ik zou niet zonder haar kunnen leven. Mijn broer heeft meer kennissen dan vrienden. Albek heeft een probleem. Zijn grootmoeder geeft hem dan raad. Als mijn zusjz verdriet heeft, vertel ik haar een grappig verhaal. Ik vertrouw altijd mijn geheimen aan mijn goede vrienden toe. Als we een probleem hebben, steunen we elkaar. 4) Sleutelzinnetjes 1) Iemand begroeten/Afscheid nemen Objectif : – Faire découvrir des phrases-clés et prêtes à l’emploi dans la vie de tous les jours. Timing : - selon le développement que vous ferez, entre 30 et 50 minutes. Notes méthodologiques : – Il s’agit de faire utiliser des mots et expressions de la vie courante en contexte. Page 36, Praktijkboek Kompas 3 - Gids - 101 - Log 1
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