l'information numérique et les enjeux de la ... - smsi :: tunis 2005

Recueil des résumés
de communications
Thème 2: Les réseaux d'information et les usages des données numériques
GESTION DES CONTENUS ET USABILITE DES SITES WEB EUROPEENS DE
RECHERCHE ET DEVELOPPEMENT : QUELLE CONTRIBUTION A L’EUROPE DE LA
CONNAISSANCE ?
Objectifs et hypothèses de travail :
L’analyse des dispositifs en ligne de diffusion de
l’information développés par les projets d’étude et de
recherche européens observés tend à faire apparaître un
nouveau champ de pratique dans le domaine de la
communication scientifique dans lequel le cycle de vie
de l’information (Le Coadic, 1997) se modifie au profit
d’une gestion intégrée du processus éditorial
(Champollion, Piponnier, 2004).
De cette observation, on formule l’hypothèse que ce
processus de publication intégrée, né d’une « penséeréseaux
» (Proulx, 2001), favorise l’émergence d’un
mode de circulation des savoirs à la fois horizontal et
ouvert, au sein duquel se dessine un modèle potentiel de
gestion de contenu dans le domaine de l’ingénierie de
projet de recherche.
Complémentaire au circuit officiel de publication des
recherches, la gestion des contenus ne fait pas
l’économie de la publication imprimée ni ne se substitue
à elle, même si elle tend à constituer un risque
économique et culturel pour l’édition savante
commerciale (Nikitenko, 2000) en structurant
progressivement un espace de production à part entière.
Dès lors on s’interroge sur les outils et les stratégies de
gestion de contenu que mettent en place les
communautés de pratique pour favoriser l’usabilité de
leurs dispositifs et construire leur audience (Chartier,
2003) et leur visibilité sur le réseau.
Méthodologie :
Notre analyse se fonde sur les résultats d’une étude
qualitative de 2 sites webs européens de recherche
représentatifs de notre objet, un réseau et un
observatoire. Cette étude a été menée dans le cadre
d’une expertise réalisée pour ces équipes de recherche.
Elle s’appuie sur une observation participante, réalisée
en 2004-2005.
Ancrée dans le champ des sciences de l’information et
de la communication, cette étude qualitative s’appuie
par ailleurs sur les outils et les modèles de l’analyse
systémique pour rendre compte de son objet. Ayant
pour objectif de cibler la dynamique d’un processus au
sein d’une démarche de projet, cette approche permet de
dégager les principaux pôles d’attraction du système
Anne PIPONNIER
éditorial -acteurs, compétences, distribution des
activités au sein de l’organisation-, leurs multiples
interactions en jeu dans le processus décrit et leur
nécessaire relation à l’environnement professionnel et
médiatique.
Résultats attendus :
- Typologie des procédures éditoriales
- Indicateurs d’usabilité des dispositifs observés
- Elaboration d’une grille d’analyse de la gestion de
contenu adaptée au projet de R&D dans un contexte
international
Plan provisoire de la communication :
Trois axes majeurs conduiront notre intervention :
1- Problématiques de la gestion de contenu des sites
web de projets de R&D européens
2- L’usabilité, vecteur du projet éditorial
3- Vers la construction d’un nouvel espace de
production des connaissances au sein du système
d’information de la recherche
Mots clés:
gestion de contenu/ usabilité/ stratégie éditoriale/
gestion de projet/ publication en ligne/ modèle éditorial
97