l'information numérique et les enjeux de la ... - smsi :: tunis 2005
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Recueil <strong>de</strong>s résumés<br />
<strong>de</strong> communications<br />
Thème 1 : Les Sciences <strong>de</strong> <strong>l'information</strong> à l'ère du <strong>numérique</strong><br />
NORMALISATION ET TIC : LA DIMENSION MULTICULTURELLE ET MULTILINGUE DANS<br />
LES PROCESSUS D’INFORMATION ET DE COMMUNICATION<br />
La généralisation <strong>de</strong>s TIC <strong>et</strong> <strong>de</strong> leurs mo<strong>de</strong>s<br />
d'application à échelle p<strong>la</strong>nétaire bute parfois contre <strong>de</strong>s<br />
usages non-conformes au particu<strong>la</strong>risme culturel <strong>et</strong><br />
linguistique <strong>de</strong>s milieux qui <strong>les</strong> adoptent. Enrobés dans<br />
<strong>les</strong> rouages <strong>de</strong>s dispositifs <strong>de</strong> programmes d’ai<strong>de</strong> au<br />
développement, <strong>de</strong>s programmes <strong>de</strong> coopération, ou tout<br />
simplement véhiculés par <strong>de</strong> simp<strong>les</strong> inductions<br />
mercanti<strong>les</strong> <strong>et</strong> commercia<strong>les</strong>, <strong>de</strong>s standards <strong>de</strong> fait ou <strong>de</strong><br />
consensus parviennent à s’ériger comme <strong>de</strong>s alternatives<br />
universel<strong>les</strong> unanimement acceptées sans trop <strong>de</strong><br />
résistance ni <strong>de</strong> révocation particulières. Il a fallu pour<br />
certains pays en voie <strong>de</strong> développement <strong>de</strong> voir<br />
s’accentuer c<strong>et</strong>te diversité culturelle <strong>et</strong> linguistique au<br />
sein même <strong>de</strong>s pays développés comme en Europe ou<br />
en Amérique du Nord, pour entamer une remise en<br />
question <strong>de</strong> leur présence dans <strong>la</strong> société <strong>de</strong><br />
l’information à travers une technologie <strong>et</strong> un contenu<br />
certes, mais aussi à travers une i<strong>de</strong>ntité <strong>et</strong> une équité <strong>de</strong><br />
production, d’accès <strong>et</strong> <strong>de</strong> diffusion <strong>de</strong> l’information<br />
scientifique <strong>et</strong> technique, <strong>numérique</strong>, multilingue <strong>et</strong><br />
multiculturelle. C<strong>et</strong>te remise en cause générale, <strong>et</strong> c<strong>et</strong>te<br />
ébullition i<strong>de</strong>ntitaire soudaine qui reprend le <strong>de</strong>ssus<br />
d’un penchant original d’unipo<strong>la</strong>rité, en l’occurrence<br />
américaine, véhiculée par <strong>les</strong> concepts <strong>de</strong> <strong>la</strong><br />
mondialisation <strong>et</strong> <strong>de</strong> <strong>la</strong> globalisation, a su engendrer<br />
autour d’elle un besoin transversal <strong>de</strong> standardisation <strong>et</strong><br />
<strong>de</strong> normalisation avec <strong>de</strong>s objectifs « <strong>de</strong> vitrine »<br />
comme <strong>la</strong> complémentarité, le partage <strong>et</strong> <strong>la</strong> coopération.<br />
Sauf que <strong>la</strong> tendance actuelle vers une normalisation <strong>de</strong>s<br />
pratiques <strong>et</strong> <strong>de</strong>s usages <strong>de</strong>s TIC <strong>et</strong> <strong>de</strong> l'IST dans <strong>de</strong>s<br />
domaines d'application stratégiques bute encore contre<br />
c<strong>et</strong>te diversité culturelle <strong>et</strong> linguistique parfois voulue<br />
pour <strong>de</strong>s raisons i<strong>de</strong>ntitaires, mais souvent porteuse<br />
d'un jeu <strong>de</strong> rô<strong>les</strong> inégalé entre <strong>les</strong> acteurs <strong>de</strong> <strong>la</strong> société<br />
<strong>de</strong> <strong>l'information</strong> (producteurs <strong>et</strong> consommateurs)<br />
: inégalité d'accès aux ressources, manque <strong>de</strong><br />
sensibilisation <strong>de</strong>s entités minoritaires, <strong>et</strong>c.<br />
L'objectif <strong>de</strong> c<strong>et</strong>te communication est <strong>de</strong> démontrer, à<br />
travers <strong>de</strong>s exemp<strong>les</strong> concr<strong>et</strong>s, l'importance <strong>de</strong>s<br />
particu<strong>la</strong>rités linguistiques <strong>et</strong> culturel<strong>les</strong> pour <strong>les</strong> entités<br />
dites "minoritaires" pour accé<strong>de</strong>r <strong>et</strong> échanger <strong>de</strong> l'IST <strong>de</strong><br />
façon transparente dans le contexte <strong>de</strong> <strong>la</strong> société <strong>de</strong><br />
<strong>l'information</strong>. Ils serviront <strong>de</strong> point <strong>de</strong> départ pour<br />
Mokhtar BEN HENDA<br />
justifier le penchant qui s’accroît progressivement chez<br />
<strong>les</strong> opérateurs oeuvrant dans le domaine <strong>de</strong> <strong>la</strong><br />
normalisation <strong>de</strong> l’information <strong>et</strong> <strong>de</strong>s technologies qui<br />
lui sont associées afin d’introduire <strong>la</strong> dimension du<br />
multilinguisme <strong>et</strong> du multiculturalisme dans leurs<br />
proj<strong>et</strong>s <strong>et</strong> programmes d’action. Des exemp<strong>les</strong> <strong>de</strong><br />
structures <strong>et</strong> instances internationa<strong>les</strong> soucieuses <strong>de</strong> c<strong>et</strong><br />
aspect multilingue <strong>et</strong> multiculturel dans <strong>la</strong> normalisation<br />
<strong>de</strong>s TIC <strong>et</strong> <strong>de</strong> l’IST seront introduits. Un accent<br />
particulier sera donné au concept <strong>de</strong>s métadonnées<br />
multilingues comme recours exemp<strong>la</strong>ire pour une<br />
interopérabilité <strong>de</strong>s systèmes d’i<strong>de</strong>ntification, <strong>de</strong><br />
recherche <strong>et</strong> d’accès à l’IST sur <strong>les</strong> réseaux. Même si<br />
certaines <strong>de</strong> ces instances internationa<strong>les</strong> sont régies par<br />
<strong>de</strong>s soucis économiques ou déterminées à concrétiser<br />
<strong>de</strong>s objectifs <strong>de</strong> politiques culturel<strong>les</strong>, le questionnement<br />
principal dans c<strong>et</strong> exposé sera autour du rôle <strong>de</strong>s entités<br />
dites « minoritaires » comme acteurs potentiels dans le<br />
rééquilibrage <strong>de</strong> <strong>la</strong> société <strong>de</strong> l’information en terme<br />
d’usage <strong>de</strong>s TIC <strong>et</strong> d’accès à l’IST à travers leurs<br />
contributions aux efforts <strong>de</strong> <strong>la</strong> normalisation <strong>et</strong> <strong>de</strong> <strong>la</strong><br />
standardisation. Le contexte arabe-<strong>la</strong>tin sera cité comme<br />
exemple référent en plus d’une panoplie d’exemp<strong>les</strong><br />
touchant <strong>de</strong>s situations linguistiques <strong>et</strong> culturel<strong>les</strong><br />
annexes.<br />
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