l'information numérique et les enjeux de la ... - smsi :: tunis 2005

Recueil des résumés
des communications
Thème 3: L'information numérique et les stratégies de développement
LES RELATIONS INTERNATIONALES PEUVENT-ELLES PROFITER DES TECHNOLOGIES
NUMERIQUES
La fracture numérique, dont beaucoup d'indicateurs
(Unesco, Pnud) nous prouvent la réalité sous ses aspects
principalement économiques, n'est pas une fatalité. La
confrontation Nord-Sud se fonde de façon similaire sur
des traditions de territoires et de frontières physiques.
Les affrontements qui en résultent se jouent sur le
terrain de l'économie où bien souvent la règle est la
somme nulle: ce que l'un gagne (par exemple le nord)
l'autre le perd (par exemple le sud). Or la société de
l'information laisse entrevoir un monde où le partage
d'information enrichit chacun des partenaires. D'autre
part, les technologies de l'information et de la
communication (Tic), qui ne sont plus toujours
nouvelles, mais sont toujours renouvelées, sont censées
permettre à la majeure partie. des activités humaines de
se dissocier de leur attache matérielle ; c'est ce qu'on
entend par la délocalisation au sens large, la virtualité,
la mobilité des travailleurs « branchés », et les
déclinaisons de tous les e-quelquechose : elearning, ebusiness,
e-finance, e-marketing, e-working, etc. Ce
mouvement nous emmènerait dans un «cyberspace»
dématérialisé, comme le dit P. Levy.
Délaissant les voies de l'économie et de la production de
matériels d'informationcommunication, l'objet de cette
communication est de réfléchir sur le rôle symbolique
des Tic dans la relation de l'Europe avec le continent
africain. La thèse défendue est que les frontières sont
contingentes et poreuses ; ce sont les cultures, les idées
et les connaissances qui diffusent à travers ces pores ; le
vecteur privilégié de cette diffusion est le dispositif de
communication qui s'est construit sur les Tic plus que
les voyages qui ont marqué la première époque de la
relation intercontinentale. Plutôt que de frontières, on
parlera de croisements, de foyers culturels et d'identités
mouvantes et vivantes qui communiquent par le biais de
la « traduction » dans l'acception de P. Ricœur.
Un des arguments que l'on développera porte sur la
génération montante (les 15-25 ans dont l'Afrique est
plus riche que l'Europe) qui a connu dès son plus jeune
âge les technologies numériques (pas uniquement
l'ordinateur, mais surtout les jeux vidéos, la télévision,
les téléphones portables pour lesquels la fracture entre
Nord et Sud est moins large). Cette génération est
emportée dans la globalisation du numérique mais aussi
Philippe DUMAS,
attachée à son identité locale. C'est elle qui nous pousse
à prendre au sérieux les potentialités du modèle de
Ricœur pour une vision renouvelée des rapports entre
l'Europe et l'Afrique.
Mots clés
Ntic, territoire, frontière, fracture, mobilité, culture,
local, global
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