PLAISIR(S) - CREC

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LE(S) PLAISIR(S) EN ESPAGNE (XVIIIe – XXe SIÈCLES)
criaturas. Sin combinar el impulso de estos dos apetitos, el hombre no puede hallar la perfección de su ser.
Porque el primero le mueve solamente a buscar el placer y evitar el dolor, sin considerar otra ley que la de su
bienestar presente, y sin idea de otra perfección que la de la satisfacción de sus sentidos. Pero el segundo,
descubriéndole el fin para que fue criado, y presentándole la idea de un bien más real y permanente, y de una
perfección más propia de su ser, le inspira el deseo de aspirar a ella, y de alcanzar la verdadera felicidad 1 .
En souhaitant la « combinaison » des deux formes d’appétits qui animent le sujet humain
(partagé entre un désir de plaisir aveuglé, dépourvu de sens moral et sans souci d’autrui, et une
raison intelligente, qui sait, en le détournant d’un plaisir précaire et nocif, le conduire vers un
bonheur supérieur), Jovellanos dessine un programme de perfectionnement de l’être humain
dans l’Histoire : l’homme animal doit tendre vers le modèle de l’homme spirituel et
« religieux », capable de transcender ses pulsions animales et accéder à l’idée du Souverain
Bien, du Juste, à Dieu, en un mot, source de toute perfection. Jovellanos oppose le vrai bonheur,
durable et vertueux, au plaisir fugace, à l’abandon aux sens, à la transgression de toute loi,
politique et religieuse. La quête désordonnée de plaisirs superficiels conduit à une frustration
répétée par ricochet. Le bonheur a ceci de supérieur au plaisir qu’il entre en harmonie avec le
bien et le juste. Il semble coïncider avec une suspension, un tarissement du désir. Le malheur,
que suscite l’anarchie des pulsions proliférantes de jouissance, trouverait sa résolution dans la
disparition du sentiment de manque et de besoin. En accédant à Dieu, l’homme trouverait
l’apaisement : « ¿Quién pues no conoce que este natural apetito del hombre al sumo bien le
conduce continuamente hacia Dios, único ser perfectísimo, y fuera del cual no puede existir
ninguna especie de felicidad ? » 2
Jovellanos parle de « puro y sublime sentimiento que goza el hombre religioso cuando,
penetrado de amor y reconocimiento hacia el divino Autor de sus días, siente en su alma haber
llenado en cuanto pudo su flaca condición, el alto fin de amor y de bondad para que le colocó
sobre la tierra ? » 3 A travers l’“homme religieux” se réalise la culmination de l’idée d’humanité.
Les imperfections de l’homme actuel seront résolues lorsque la grâce de Dieu aura envahi tous
les cœurs, dans un futur inconnu. Alors, la société humaine ne sera plus le rassemblement de
consciences intéressées, égoïstes et antagoniques, mais une communauté harmonieuse et
réconciliée d’âmes tendues vers la contemplation du souverain Bien. L’éducation remplit une
fonction déterminante dans cette vision du développement de l’homme dans le temps. Épaulant
la foi ou venant la compenser provisoirement chez ceux qu’elle n’anime pas encore, elle doit
1 JOVELLANOS, G. M., Memoria sobre la educación pública..., p. 674.
2 Ibid.., p. 672.
3 Ibid., p. 639.