Relier les examens de langues au Cadre ... - ECEP - Ecml.at

Avant de compléter les fiches, les utilisateurs doivent se munir, d’une part, des
spécifications et, d’autre part, des copies des trois derniers examens administrés aux
candidats. S’il s’agit de relier au CECR une suite d’examens de différents niveaux, une
fiche par examen devra être complétée.
La fiche A1 permet de définir les buts et les objectifs de l’examen, ainsi que sa population
cible. Elle permet également d’avoir une vue d’ensemble des activités communicatives
évaluées, des différentes épreuves, ainsi que des renseignements fournis et de la façon dont
les résultats sont communiqués aux utilisateurs (candidats et centres d’examens).
Les fiches A2 à A6 décrivent les étapes les plus importantes du cycle de conception,
développement et administration d’un examen. On y consignera des informations sur la
conception, la correction, la notation, la façon de communiquer les résultats et les
analyses de données:
fiche A2: processus de développement;
fiche A3: critères de correction et barèmes de notation pour chaque épreuve;
fiche A4: notation et procédures de définition des points de césure pour chaque
épreuve;
fiche A5: communication des résultats;
fiche A6: analyses et procédures de révision;
fiche A7: (justification des décisions). Le concepteur d’examen pourra ici
expliquer et justifier ses décisions. Par exemple, pour quelles raisons certains
domaines sont-ils évalués et d’autres non? Pourquoi une pondération
particulière est-elle utilisée? Pourquoi la double correction n’est-elle
qu’exceptionnellement mise en œuvre? Pour quelle raison ne fournit-on pas les
résultats par épreuve ou par compétence? Cela relève-t-il d’un problème de
fiabilité ou d’une décision politique?
fiche A8: elle permet de consigner l’estimation initiale de l’institution quant au
niveau global du CECR évalué par l’examen.
A1
A2
Estimation initiale du niveau global du CECR
B1
B2
Brève justification, références à de la documentation
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C1
C2
Fiche A8: Estimation initiale du niveau global du CECR