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Guide pratique pour la conception d'enquêtes sur les ménages

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P<strong>la</strong>nification et exécution des enquêtes 21<br />

que <strong>les</strong> enquêteurs puissent y porter <strong>les</strong> réponses données <strong>sur</strong> le terrain doit être suffisamment résistant<br />

<strong>pour</strong> <strong>sur</strong>vivre à sa manipu<strong>la</strong>tion.<br />

29. Idéalement, le questionnaire devrait être conçu de manière à faciliter <strong>la</strong> collecte de données<br />

pertinentes et exactes. Pour améliorer l’exactitude des informations recueillies lors de l’enquête, il<br />

faudra s’attacher tout particulièrement à ordonner comme il convient <strong>les</strong> questions posées et à <strong>les</strong><br />

rédiger avec soin. Le déc<strong>la</strong>rant doit être motivé. Le questionnaire doit être suffisamment aéré <strong>pour</strong><br />

que l’enquêteur ou le déc<strong>la</strong>rant puisse lire facilement <strong>les</strong> questions. L’on ne saurait trop insister <strong>sur</strong> le<br />

fait que tout questionnaire doit être accompagné d’instructions c<strong>la</strong>ires.<br />

30. L’équipe chargée de l’enquête devra veiller par conséquent à définir avec précision <strong>les</strong> données<br />

à rassembler et à bien spécifier comment <strong>les</strong> données nécessaires et <strong>les</strong> concepts connexes doivent<br />

être reflétés dans <strong>les</strong> questions qui seront posées. À ce propos, il faut habituellement faire un essai<br />

préliminaire <strong>pour</strong> mettre le questionnaire à l’épreuve, à moins que celui-ci ait été pleinement validé<br />

lors d’enquêtes précédentes.<br />

31. En bref, un bon questionnaire doit :<br />

a) Permettre de rassembler <strong>les</strong> informations exactes répondant au moment opportun aux<br />

besoins des usagers potentiels des données;<br />

b) Faciliter le travail de collecte, de traitement et de tabu<strong>la</strong>tion des données;<br />

c) Permettre de rassembler <strong>les</strong> données à peu de frais, c’est-à-dire éviter de collecter des<br />

informations non essentiel<strong>les</strong>;<br />

d) Permettre une analyse détaillée et utile et une utilisation productive des informations<br />

rassemblées.<br />

32. Ce<strong>la</strong> signifie que <strong>les</strong> questionnaires doivent être conçus de manière à produire des informations<br />

de <strong>la</strong> plus haute qualité possible, l’accent étant mis en particulier <strong>sur</strong> leur pertinence, leur exactitude<br />

et leur actualité. Pour que le processus puisse être mené à bien efficacement, il faut réduire au minimum<br />

le coût et <strong>la</strong> charge de travail que représente <strong>la</strong> collecte des informations requises.<br />

2.2.2.1.<br />

Construction des questions<br />

33. Les questions généralement posées dans <strong>les</strong> questionnaires d’enquête sont des questions ouvertes<br />

ou des questions fermées. Dans le cas d’une réponse ouverte, le déc<strong>la</strong>rant donne sa propre réponse.<br />

Dans une enquête <strong>sur</strong> <strong>les</strong> attitudes, <strong>les</strong> déc<strong>la</strong>rants peuvent être invités à définir ce qu’ils entendent<br />

par une bonne qualité de vie. Manifestement, <strong>les</strong> divers déc<strong>la</strong>rants définiront comme ils l’entendent<br />

ce qui constitue une bonne qualité de vie. D’un autre côté, une question fermée oblige le déc<strong>la</strong>rant<br />

à sélectionner une des réponses figurant <strong>sur</strong> <strong>la</strong> liste donnée par l’équipe d’enquêteurs. Voici quelques<br />

exemp<strong>les</strong> de questions fermées :<br />

Souffrez-vous d’une incapacité mentale permanente qui limite vos activités quotidiennes ?<br />

Oui Non<br />

Comment évaluez-vous votre vision (même avec des lunettes ou des lentil<strong>les</strong> de contact, si vous<br />

en utilisez) ?<br />

1. Absence de vision<br />

2. Sérieuse difficulté permanente

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