Guide pratique pour la conception d'enquêtes sur les ménages

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110 Guide pratique pour la conception d’enquêtes sur les ménages Ligue des États arabes (1990). Sampling Manual, Arab Maternal and Child Health Survey, Basic Documentation 5. Le Caire, Projet panarabe pour le développement de l’enfant (PAPCHILD). Macro International Inc. (1996). Sampling Manual. DHS-III Basic Documentation, n° 6. Calverton, Maryland. Organisation des Nations Unies, Division de la statistique (1984). Manuel d’enquêtes sur les ménages, édition révisée, Études méthodologiques, n° 31. Numéro de vente : F.83.XVII.13. ________ (1986). Programmes de mise en place de dispositifs nationaux d’enquêtes sur les ménages : Sampling frames and sample designs for integrated household survey programmes, version préliminaire. DP/UN/ INT-84-014/5E. New York, Organisation des Nations Unies, Département de la coopération technique pour le développement et Bureau de statistique. Pettersson, Hans (2001). Mission report: recommendations regarding design of master sample for household surveys of Viet Nam. Non publié. General Statistical Office. Hanoi, 25 novembre ________ (2005). Conception de cadres directeurs d’échantillonnage et d’échantillons-maîtres pour les enquêtes sur le ménages dans les pays en développement. Dans Enquêtes sur les ménages dans les pays en développement et dans les pays en transition. Études méthodologiques, n° 96. Publication des Nations Unies, numéro de vente : F.05.XVII.6. Turner, A. (1998). Mission report to the Kingdom of Cambodia, National Institute of Statistics, 11-24 novembre. National Institute of Statistics. Phnom Penh, non publié. ________ (1999). Mission report to United Arab Emirates, Ministry of Health and Central Department of Statistics, 23 janvier-3 février. Abou Dhabi, non publié. Central Department of Statistics. ________ (2000). Mission report to Mozambique, Instituto Nacional de Estatistica, 13-26 août. Instituto Nacional de Estatistica. Maputo, non publié. United States Bureau of the Census (1978). Current Population Survey Design and Methodology. Technical Paper 40. Washington, Bureau of the Census. Verma, Vijay (1991). Sampling Methods. Training Handbook. Tokyo, Statistical Institute for Asia and the Pacific.
Chapitre 5 Documentation et évaluation de la conception des échantillons 5.1. Introduction 1. Le présent chapitre, bien que relativement bref, occupe cependant une place centrale dans le guide. La documentation et l’évaluation de la conception des échantillons en particulier et des méthodes d’enquête en général sont des questions trop fréquemment négligées dans la hâte de publier les résultats d’une enquête. Tel est particulièrement le cas des pays qui n’ont guère l’expérience des enquêtes sur les ménages, où les métadonnées sont fréquemment mal documentées dans les tableaux et les rapports. Dans certains pays, il n’est guère accordé d’attention à la documentation des procédures d’enquête ni à l’utilisation des échantillons, de sorte qu’il n’est habituellement guère demandé d’informations à ce sujet. Les chercheurs, lorsqu’ils analysent les données rassemblées lors des enquêtes, devraient également chercher à savoir quelles ont été les méthodes utilisées pour concevoir l’échantillon. Plusieurs documents devront par conséquent être établis pour exposer en détail les procédures suivies lors de l’enquête. 2. L’évaluation des résultats de l’enquête est souvent une indication qui est totalement ignorée, de sorte que des erreurs se glissent dans l’analyse. Cela est généralement dû au fait que, par suite de contraintes budgétaires, il est fréquemment impossible d’entreprendre des études et de mettre au point des méthodes formelles pour évaluer les abondantes erreurs autres que d’échantillonnage qui peuvent apparaître dans les enquêtes sur les ménages. Il y a cependant d’autres baromètres de la qualité des données qui peuvent être utilisés facilement (comme le taux de non-réponse), mais ils sont eux aussi, trop souvent, passés sous silence dans les rapports d’enquête. 3. Le présent chapitre insiste également sur l’importance qu’il y a à fournir aux usagers des informations pertinentes sur les limitations connues des données, même lorsqu’il n’a pas été réalisé d’études d’évaluation en bonne et due forme; il importe cependant de noter à cet égard que la discussion des méthodes à suivre pour évaluer les méthodes d’enquête, et elles sont nombreuses, sort du champ du présent guide1 . Le chapitre ci-après met plutôt l’accent sur les informations à fournir aux usagers pour les aider à évaluer la qualité de l’enquête en centrant leur attention sur les aspects liés à l’échantillonnage. 1 Les études spéciales visant à évaluer des types spécifiques d’erreurs autres que d’échantillonnage dans les enquêtes sont notamment des études de suivi (il est procédé à de nouvelles entrevues pour évaluer la variabilité des réponses), les enquêtes post-énumération (pour évaluer la couverture et le contenu de l’enquête), l’utilisation d’échantillons à interpénétration (pour évaluer la variabilité due à l’enquêteur), la contre-vérification des données (pour évaluer les erreurs de mémoire des déclarants), etc. 111
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