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FABLIAUX ET CONTES MORAUX DU MOYEN ÂGE ... - www-user

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Exercice 4<br />

Souligner chaque périphrase. Mettre entre parenthèses le nom auquel elle renvoie.<br />

ex. Je n’ai pas remarqué (le chien) qui t’accompagne. Ce brave animal marche dans ton ombre.<br />

1. Mes petits cousins ont horreur des moustiques. Moi aussi, je ne supporte ces insectes<br />

agaçants. – 2. Cette nuit, la Lune est toute ronde, entière, au-dessus de notre maison. Je n’ai<br />

jamais vu de boule de neige aussi gigantesque ! – 3. Un chevalier doit souvent traverser une<br />

forêt. Il lui faut surmonter de nombreux obstacles dans ce lieu magique.<br />

Exercice 5<br />

Relever les pronoms dans les phrases suivantes. Les classer en colonnes selon leur classe<br />

grammaticale (pronoms personnels, démonstratifs, possessifs, relatifs).<br />

1. Le tonnerre qui gronde rend mon chien très nerveux. – 2. Celui-ci n’aime pas les bruits<br />

forts. – 3. Il préfère le doux bruit de la pluie. – 4. Nous prenons parfois le temps de la voir<br />

tomber, mon chien et moi. – 5. Je suis assis dans mon fauteuil et lui reste sur le sien. – 6.<br />

Cette vie que je mène n’est-elle pas préférable à la vôtre ? – 7. On me répondra : « Cela est<br />

discutable. »<br />

Pronoms personnels Pronoms démonstratifs Pronoms possessifs Pronoms relatifs<br />

Exercice 6<br />

qui gronde<br />

Réécrire le texte en le complétant avec les pronoms suivants : qui, que, lequel, elle, il, lui,<br />

lui, se, on, ce.<br />

La Dame du Lac éleva l’enfant, qu’………. appela Lancelot, en ce palais<br />

extraordinairement beau qu’avait fait surgir Merlin et ………. personne, sauf elle et ses gens,<br />

ne pouvait voir.<br />

A cinq ans, elle ………. donna un maître, ………. lui apprit le maniement de l’arc et des<br />

flèches ; quand on ………. renforça ses armes, il eut un cheval sur ………. il ……….<br />

promenait, aux environs du lac, toujours accompagné de valets et de seigneurs. Plus tard, il<br />

se montra si bien doué qu’………. apprit tout ………. qu’………. pouvait savoir.<br />

Exercice 7<br />

Laurence CAMIGLIERI, Contes et légendes des Chevaliers de la Table Ronde, Nathan, 1976.<br />

Réécrire chaque phrase en remplaçant le groupe en italique par un pronom.<br />

1. La mésange a pris un ver et transporte le ver dans son bec. – 2. Pierre a emprunté le livre à<br />

Paul. Il a rendu le livre. – 3. Jeanne choisit une pomme. Cette pomme semble lui convenir. –<br />

4. Jimmy rassemble ses crayons et range ses crayons. – 5. Caroline rassemble ses affaires et<br />

Virginie rassemble ses affaires. – 6. Adrien aime ces deux photos, mais Robert préfère ces<br />

deux photos-là. – 7. Lisa écrit une lettre à ses parents en pensant bien à ses parents.<br />

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Fabliaux et Contes moraux au Moyen Âge --------------------------------------------------------------------------- 9

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