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PARTIE III<br />

agIr<br />

> Impulser une démarche d’évaluation<br />

des emplois : la mobilisation de tous<br />

les acteurs sociaux<br />

L’implication de tous les acteurs intervenant directement ou indirectement dans<br />

l’élaboration, la négociation et la validation des méthodes de classification et<br />

d’évaluation des emplois est plus que nécessaire.<br />

La loi du 9 mai 2001 relative à l’égalité professionnelle entre les femmes et<br />

les hommes impose la prise en compte de l’objectif d'égalité professionnelle<br />

dans toutes les négociations obligatoires, notamment dans les négociations de<br />

branches sur les classifications professionnelles.<br />

De plus, les partenaires sociaux se sont engagés à examiner les critères d’évaluation<br />

des emplois à prédominance féminine lors des révisions des classifications<br />

(art. 13 de l’ANI de 2004).<br />

La mobILIsatIon Des négocIateurs<br />

Identifiés comme responsables de la mise en œuvre du principe de <strong>travail</strong> de<br />

<strong>valeur</strong> égale et de la négociation, les employeurs et les organisations patronales<br />

doivent s’engager dans une démarche d’évaluation non discriminante des<br />

emplois. Il en va de même des observatoires professionnels qui interviennent<br />

sur l’évolution des classifications professionnelles et sur la mise en place d’outils<br />

de gestion des emplois et des compétences.<br />

Les directions des ressources humaines, au travers notamment de leurs associations<br />

professionnelles, doivent être sensibilisées aux biais potentiels des<br />

outils et des démarches d’évaluation des emplois.<br />

Les managers et les gestionnaires des ressources humaines sont également<br />

concernés.<br />

Les représentants syndicaux doivent s’impliquer dans une démarche d’évaluation<br />

non discriminante des emplois, notamment au travers des confédérations et de<br />

leurs commissions Egalité, ainsi qu’au niveau des fédérations professionnelles.<br />

90 I Un <strong>salaire</strong> égal pour un <strong>travail</strong> de <strong>valeur</strong> égale

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