Rapport de stage - DREAL Languedoc-Roussillon

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Mémoire de Travail de Fin d’Etude ENGEES – UDS – DREAL LR 32/102 Les données utilisables sont celles pour lesquelles l’heure de mesure est indiquée. Cette indication est indispensable pour savoir pendant quelle partie du cycle de l’activité des organismes la mesure a été prise. Pour l’oxygène et le pH, très peu de prélèvements effectués présentent une mauvaise qualité. Il faut toutefois être prudent car tous les cours d’eau ne sont pas suivis et les fréquences de mesure sont faibles. De plus, les modalités de mesures ne sont pas bâties pour l’eutrophisation : seuls 0,7% des mesures d’oxygène (et pH) sont effectuées entre 19h et 7h, heures où la saturation en O2 est la plus faible. De même, 10% des mesures sont faites entre 15h et 18h30, plage du maximum de saturation en O2. Considérant que ce sont 10% des mesures effectuées tous les 2 à 3 mois, on obtient un pourcentage de mesures exploitables très faible. Pour les paramètres nutritifs, azotés ou phosphorés, les pourcentages de dépassement des seuils d’état moyen sont plus importants que pour les paramètres physico-chimiques in situ. Cela peut s’expliquer par la présence de fortes pressions agricoles et domestiques sur une grande partie de la plaine littorale. 2.3.4. Limites du SEQ-Eau On peut émettre une remarque sur les valeurs seuils considérées par le SEQ-Eau. En effet, le SEQ-Eau ne prend pas complètement en compte les différences de contextes géologiques, hydrologiques et hydromorphologiques des cours d’eau. Ceci implique que les seuils peuvent être inadaptés { certains cours d’eau. Prenons le cas du pH. Dans un cours d’eau non calcaire, les variations de pH dans une journée peuvent être importantes { cause de l’activité biologique en particulier. En revanche, le pH d’un cours d’eau calcaire, donc tamponné, ne présente que de petites variations même si le milieu présente une forte activité biologique. La valeur de 9 est rarement atteinte. Ainsi, le critère de classement pH/saturation au titre des EPRV n’est pas applicable pour les cours d’eau tamponnés. Il peut y avoir sursaturation { cause d’un processus dystrophique mais la bonne valeur de pH empêche le classement. Le SEQ-Eau est donc optimiste pour les cours d’eau tamponnés. 2.3.5. Variabilité des mesures Les valeurs obtenues après mesure ne sont pas toujours représentatives de la réalité, comme observé lors des campagnes de terrain. En effet, selon l’endroit et l’agitation de la prise de mesure, le résultat peut varier. Lors d’une mesure sur le Lez 9, la valeur de la saturation d’oxygène a varié entre 118% et 125% uniquement en modifiant le degré d’agitation. Se rajoute { cela l’incertitude de la sonde elle-même. Des études d’erreur ont été menées en laboratoire et il s’avère que les mesures d’oxygène sont précises { 10% près. Les mesures effectuées sur le Vistre présentant deux contextes différents démontrent bien la variabilité en fonction du choix du point de mesure. Avec 15m d’écart seulement, un des points de mesure est couvert par des lentilles d’eau et des jussies alors que l’autre présente uniquement des diatomées fixées et du phytoplancton. Les variations sur la journée sont totalement différentes comme présenté en Figures 18 et 19 Annexe 6. Cette variabilité avait déjà été observée par le bureau d’étude GEREEA (GEREEA, 1993). Ainsi, le point de prélèvement est très important. 9 Pour la localisation des cours d’eau cités dans le rapport, se référer { la Figure 20 Annexe 7
Mémoire de Travail de Fin d’Etude ENGEES – UDS – DREAL LR 2.4. Paramètres biologiques Dans l’évaluation de l’état des masses d’eau imposée par la DCE, les paramètres physicochimiques ne suffisent pas. Certains compartiments biologiques doivent également être étudiés afin de conclure sur l’état écologique des cours d’eau. Comme dit précédemment, pour les stations RCS, ce sont les DREAL qui sont chargées de l’acquisition des données d’invertébrés, de macrophytes et de diatomées et l’ONEMA qui étudie les poissons. Ce sont les agences de l’eau qui sont en charge des 4 compartiments biologiques lorsqu’il s’agit du réseau RCO. L’avantage d’étudier les compartiments biologiques par rapport { l’étude des paramètres physico-chimiques est que les organismes enregistrent les perturbations. C’est en particulier révélateur pour les pollutions aiguës. En effet, un prélèvement physico-chimique effectué 1 fois tous les mois (au mieux) peut très facilement être mis en œuvre avant ou après que la pollution intervienne. Avec les compartiments biologiques, même si les mesures sont faites après le passage de la perturbation, il y a des indices de son existence. En effet, au cours de leur développement ou de leur vie, les organismes ont besoin de certaines conditions extérieures. Si celles-ci sont modifiées, cela peut influencer les populations existantes : disparition, apparition, diminution ou augmentation. Chaque compartiment et chaque espèce réagit différemment face à la pollution. Dans le cas d’une disparition ou d’une diminution des individus, il faudra quelques mois pour que de nouveaux individus s’installent et se développent. On peut donc voir qu’il y a eu une pollution même si les conditions physico-chimiques sont bonnes. Un indice biologique est associé à chaque compartiment afin de faciliter l’exploitation des données mais aussi la communication vers le public (note de 0 à 20 sauf pour les poissons). 2.4.1. Quels sont-ils ? Les compartiments biologiques étudiés dans le cadre de la DCE sont les macrophytes, les invertébrés, les diatomées et les poissons. Les macrophytes sont les algues et les végétaux aquatiques émergents (roseau), à organe submergé, flottant (nénuphar) ou totalement submergés (élodée) visibles à l’œil nu comme présenté en Figure 3 cicontre. En général, ils constituent la majeure partie de la biomasse végétale dans les cours d’eau de petite { moyenne dimension. Les différents macrophytes sont au centre du réseau trophique aquatique (nourriture) et créent une multitude de micro-habitats. Ils produisent de la biomasse végétale à partir d’éléments minéraux et d’énergie lumineuse grâce { l’apport en nutriments associé { leur capacité de faire la photosynthèse. (a) Ranunculus fluitans (b) Nuphar Lutea (c) Myriophyllum spicatum Source : http://openlearn.open.ac.uk Figure 3 : Exemples de macrophytes aquatiques 33/102
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