Pascale ROY - Lycée Denis DIDEROT
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Date: Nom élève A : Noms partenaires (B-C-D) : FICHE EVALUATION RELAIS-VITESSE – BACCALAUREAT 2013 – NAIROBI – KENYA NOTE ELEVE A (même type de fiche pour C) NOTE ELEVE B (même type de fiche pour D) Date : Nom élève B : Noms partenaires (A-C-D) : 50 mètres individuel 50 mètres individuel Essai 1 Essai 2 Note Essai 1 Essai 2 Note Temps : Temps : …../4 Temps : Temps : …../4 On retient le meilleur des 2 essais On retient le meilleur des 2 essais Relais 4 x 50 mètres Relais 4 x 50 mètres A-B-C-D B-A-D-C(par ex) A-B-C-D B-A-D-C (par ex) Temps Temps Total des 2 Total des 2 1. Somme des temps sur 50M individuel de A, B, C, D 2. Meilleur temps du relais composé des coureurs A, B, C, D …../10 …../10 1. Somme des temps sur 50M individuel de A, B, C, D 2. Meilleur temps du relais composé des coureurs A, B, C, D Résultat de la soustraction de 1 avec 2 = …../4 Résultat de la soustraction de 1 avec 2 = …../4 Transmission et communication Hors zone Net ralentissement Ralentissement modéré Synchronisation des vitesses ESSAI 1 ESSAI2 Transmission et communication Hors zone ESSAI 1 ESSAI2 …../2 Net ralentissement Ralentissement modéré Synchronisation des vitesses …../2 NOTE SUR 20 ELEVE A : ……./20 NOTE SUR 20 ELEVE B : ……./20 Evaluation EPS – Baccalauréat 2013 – Nairobi – Kenya 6 /23
FICHE EVALUATION GYMNASTIQUE AGRES BACCALAUREAT 2013 – NAIROBI - KENYA COMPETENCE ATTENDUE PRINCIPES D’ELABORATION DE L’EPREUVE NIVEAU 4 : Réalisation libre présentée sur une fiche type qui comporte son scénario: nombre d'éléments et figurines, variété des familles, chronologie et Composer et présenter un enchaînement de six niveau de difficultés. éléments minimum issus de quatre familles Des exigences : respecter les groupes d'éléments spécifiques à l'agrès et deux niveaux de difficulté. gymniques distinctes et de deux niveaux de Des contraintes de temps (pour le sol) : entre 30 secondes et 1 minute, et d'espace : l'enchaînement est réalisé sur un praticable (au moins difficulté avec maîtrise et fluidité. deux longueurs dont une diagonale). Juger consiste à identifier le niveau de difficulté La cotation des difficultés est référée au code UNSS en vigueur. des éléments présentés, et à apprécier la Les gymnastes présentent leur réalisation devant un groupe de juges qui apprécient la prestation à l'aide d'un outil proposé par l'enseignant. correction de leur réalisation. Un seul passage est autorisé POINTS A ELEMENTS A EVALUER NIVEAU 4 Non acquis Degrés d’acquisition du NIVEAU 4 AFFECTER De 0 à 9 points De 10 à 20 points DIFFICULTE Equivalence entre les Si un élément est réalisé 2 fois, sa valeur n'est prise en compte qu'une fois. 06/20 points de difficulté et la Tout élément non réalisé entraîne la suppression de sa valeur et, le cas échéant, la suppression de l’exigence correspondante note A= 0.4, B= 0.6, C= 0.8, D= 1 point EXECUTION 08/20 COMPOSITION 03/20 JUGE 03/20 NOTE 0.5 1 1.5 2 2.5 3 3.5 4 4.5 5 5.5 6 POINTS 2.6 2.8 3 3.2 3.4 3.8 4 4.4 4.8 5.2 5.6 5.8 EXECUTION La difficulté de l'enchaînement ne doit pas être privilégiée au détriment d'une parfaite exécution. Fautes (de tenue et de technique, mouvements pour maintenir l’équilibre, fautes particulières, fautes spécifiques à l'agrès) : petite faute – 0,2 pts, grosse faute : - 0,5 pts, chute : - 1 pt (se reporter au code UNSS). (les différentes fautes d’exécution sur un même élément s’additionnent). Présentation du scénario Respect des exigences et des contraintes Positionnement d’un niveau de prestation En dessous de 6 éléments, tout élément manquant est pénalisé de 2 points. De 0 à 1 pt De 1,5 à 2 pts De 2,5 à 3 pts Scénario présenté de façon Scénario présenté avec clarté. Scénario présenté avec clarté. sommaire. Rythme uniforme. Rythme adapté aux temps forts de L’espace et le volume de L’espace utilisé met en valeur des éléments l’enchainement. l’enchainement sont ou des moments de la réalisation. Proposition optimisée dans la gestion restreints. Proposition en inadéquation avec les ressources du candidat Proposition réaliste du rapport risque/originalité. Non respect des exigences spécifiques à l’agrès = -1pt Non respect des exigences de l’épreuve (nombre d’éléments, contraintes d’espace, de temps, chronologie) = -1pt De 0 à 1 pt De 1,5 à 2 pts De 2,5 à 3 pts Ne repère pas ou peu la difficulté Repère la plupart des éléments exécutés. Repère l’ensemble des éléments exécutés. des éléments exécutés. Identifie de façon approximative les fautes d’exécution Identifie globalement les fautes d'exécution Connait précisément les critères de notation. Evaluation EPS – Baccalauréat 2013 – Nairobi – Kenya 7 /23
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Nom élève A :<br />
Noms partenaires (B-C-D) :<br />
FICHE EVALUATION RELAIS-VITESSE – BACCALAUREAT 2013 – NAIROBI – KENYA<br />
NOTE ELEVE A (même type de fiche pour C) NOTE ELEVE B (même type de fiche pour D)<br />
Date :<br />
Nom élève B :<br />
Noms partenaires (A-C-D) :<br />
50 mètres individuel 50 mètres individuel<br />
Essai 1 Essai 2 Note<br />
Essai 1 Essai 2 Note<br />
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…../4 Temps : Temps : …../4<br />
On retient le meilleur des 2 essais On retient le meilleur des 2 essais<br />
Relais 4 x 50 mètres Relais 4 x 50 mètres<br />
A-B-C-D B-A-D-C(par ex) A-B-C-D B-A-D-C (par ex)<br />
Temps<br />
Temps<br />
Total des 2 Total des 2<br />
1. Somme des temps sur<br />
50M individuel de A, B, C, D<br />
2. Meilleur temps du relais<br />
composé des coureurs A, B, C, D<br />
…../10 …../10<br />
1. Somme des temps sur 50M<br />
individuel de A, B, C, D<br />
2. Meilleur temps du relais<br />
composé des coureurs A, B, C, D<br />
Résultat de la soustraction de 1 avec 2 = …../4 Résultat de la soustraction de 1 avec 2 = …../4<br />
Transmission et<br />
communication<br />
Hors zone<br />
Net<br />
ralentissement<br />
Ralentissement<br />
modéré<br />
Synchronisation<br />
des vitesses<br />
ESSAI 1 ESSAI2<br />
Transmission et<br />
communication<br />
Hors zone<br />
ESSAI 1 ESSAI2<br />
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Net<br />
ralentissement<br />
Ralentissement<br />
modéré<br />
Synchronisation<br />
des vitesses<br />
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NOTE SUR 20 ELEVE A : ……./20 NOTE SUR 20 ELEVE B : ……./20<br />
Evaluation EPS – Baccalauréat 2013 – Nairobi – Kenya 6 /23
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