Gradu_Laakso
Gradu_Laakso
Gradu_Laakso
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Analysoin haastatteluaineiston teemoittelua apuna käyttäen. Teemat eivät<br />
muodostuneet niinkään valmiista, haastattelurungon muodostamista kategorioista<br />
vaan induktiivisesti aineistosta käsin. Ryhmittelin aineiston tiettyjen, selkeästi esiin<br />
nousevien teemojen alle. Käytännössä haastatteluaineiston ja kyselylomakkeiden<br />
analysointi tapahtui osittain samanaikaisesti, koska aineistot tukivat toisiaan.<br />
Haastatteluista paljastui usein selitys, mikäli jonkun tutkittavan materiaalijalanjälki<br />
tietyllä osa-alueella poikkesi keskiarvosta.<br />
Teemat, joihin aineiston jaoin, olivat<br />
� Sosiaalinen paine kuluttaa<br />
� Oma suhde kuluttamiseen<br />
� Huoli ympäristöstä<br />
� Luonnon merkitys itselle<br />
� Kuluttamisen ja luonnonvarojen riittävyyden välinen yhteys<br />
� Kohtuullisuus<br />
Käytin haastatteluaineiston analysoimisessa faktanäkökulmaa. Faktanäkökulmassa<br />
kiinnostavia ovat ennen kaikkea haastateltavien arkiajattelun mukaiset käsitykset<br />
siitä todellisuudesta, jonka tutkija haluaa haastattelujen kautta tavoittaa (Alasuutari<br />
1999, 90). Tutkija on kiinnostunut tutkittavien käyttäytymisestä ja mielipiteistä sekä<br />
siitä, miten he toimintansa kokevat, mitkä ovat toiminnan motiivit ja mitä<br />
merkityksiä he antavat eri asioille (mt., 94).<br />
Faktanäkökulmassa aineistoa tarkastellaan joko indikaattoreina tai todistuksina<br />
(Alasuutari 1999, 96). Tässä tutkimuksessa käytän todistusnäkökulmaa, jonka<br />
mukaan haastattelu on rehellinen kuvaus tutkittavien arkielämästä (mt., 96).<br />
Humanistisen metodin mukaisesti haastattelutilanteessa pyritään luomaan läheinen ja<br />
luottamuksellinen suhde haastateltavaan aineiston validiteetin lisäämiseksi (mt., 99).<br />
Koska kyseessä ovat ihmisten subjektiiviset kokemukset ja toiminnan motiivit, ei<br />
saadun tiedon todenmukaisuutta voi tarkastaa, vaan tulee luottaa haastateltaviin ja<br />
pyrkiä luomaan olosuhteet, joissa luottamuksellinen keskustelu on haastateltaville<br />
helppoa.<br />
43
Change language