Kuljetus & Logistiikka 2 / 2012
Kuljetus&Logistiikka -lehti on logistiikka-alan ammattilaisille kohdennettu tiedottaja.
Kuljetus&Logistiikka -lehti on logistiikka-alan ammattilaisille kohdennettu tiedottaja.
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
koulutus<br />
KAIVANNAISTEOLLISUUS<br />
LISÄÄ KOULUTUSTARVETTA<br />
Kaivosteollisuuden merkitys<br />
Kainuun aluetaloudelle on<br />
suuri ja kasvava. Talvivaaran<br />
laajennus ja vireillä oleva<br />
Sotkamon Taivaljärven<br />
hopeakaivohanke vahvistavat<br />
alueen kaivostoimintaa ja<br />
lisäävät koulutuksen tarvetta.<br />
Kaivoksen kokonaistyöllisyysvaikutukset<br />
kerroinvaikutuksineen ovat<br />
mittavat. Työvoiman tarve kasvaa<br />
myös monella muulla toimialalla,<br />
kuten logistiikassa ja maarakennusalalla.<br />
Talvivaaran kaivos vahvistaa talouskasvua<br />
ja työllisyyttä Kainuun lisäksi myös monessa<br />
muussa lähialueen maakunnassa.<br />
KAO:sta osaajia kaivannaisteollisuuteen<br />
KAO:lla on koulutettu kaivannaisteollisuuteen<br />
työntekijöitä vuodesta 2009 alkaen.<br />
Koulutuksen tavoitteena on antaa opiskelijalle<br />
kaivosalan ammattilaiselta vaadittavia<br />
tietoja ja taitoa sekä valmiuksia suoriutua<br />
itsenäisesti kaivostyöntekijän töistä.<br />
- Kaivostyössä käytetään apuna erilaisia<br />
järeitä ja kalliita työkoneita, laitteita ja<br />
tarvikkeita porista räjähdysaineisiin ja kauhakuormaajista<br />
maansiirtokuormureihin.<br />
Siksi koulutuksen on oltava monipuolista ja<br />
käytännönläheistä, kaivosalan perustutkintoon<br />
valmistavasta koulutuksesta vastaava<br />
opettaja Eino Kiiveri huomauttaa.<br />
- Ihan ensikertalaista ei voi päästää harjoittelemaan<br />
oikeilla laitteilla tai työkoneilla.<br />
Laitteet ovat kalliita, miljoonan luokkaa<br />
ja särkyessään aiheuttavat huomattavaa taloudellista<br />
vahinkoa. Kuivaharjoittelut tehdään<br />
ensin oppilaitoksessa simulaattoreilla.<br />
Opiskelijoilla on käytössä louhosauto-, kaivinkone-<br />
ja porakonesimulaattorit.<br />
Motivaatio ja kiinnostus kaivosalaa kohtaan<br />
ovat tärkeimmät edellytykset alalle hakeutuvalta.<br />
Sitä meneillä olevan koulutuksen<br />
opiskelijoilta ei tunnu puuttuvan.<br />
- Opiskelijat ovat motivoituneita ja innokkaita.<br />
He jäävät usein koulupäivän jälkeen<br />
harjoittelemaan simulaattoreilla. Kesän<br />
työharjoittelut painavat päälle ja osaamista<br />
hiotaan ahkerasti.<br />
- Simulaattori vastaa melkein oikeaa konetta.<br />
Harjoittelu simulaattorilla antaa hyvän<br />
tuntuman koneeseen ja samalla tulee<br />
liikeradat tutummaksi.<br />
Tutkinnolla ja koulutuksella on<br />
merkitystä<br />
Tunnustettu osaaminen on helpompi osoittaa.<br />
Muodollisella pätevyydellä on nykyisin<br />
merkitystä työtä haettaessa.<br />
- Työllistymiseni edellytyksenä toistaiseksi<br />
voimassa olevaan työsuhteeseen nykyisessä<br />
työssäni on alan perustutkinto. Sitä<br />
ollaan nyt suorittamassa, Pekka Kuosmanen<br />
toteaa.<br />
Kiiveri kertoo työvoiman kysynnän olleen<br />
tasapainossa koulutettavien määrään nähden,<br />
mutta tulevaisuudessa tarve näyttäisi<br />
vain kasvavan.<br />
- Ammattitaitoisten kaivostyöntekijöiden<br />
kouluttaminen vie oman aikansa. Vuonna<br />
2011 valmistuneista opiskelijoista kaikki<br />
työllistyivät heti koulutuksen jälkeen.<br />
KAO:sta on valmistunut viitisenkymmentä<br />
kaivosalan osaajaa. Täydennyskoulutuksena<br />
on koulutettu yritysten tarpeisiin panostajia<br />
ja ylipanostajia ja Talvivaaraan porareita.<br />
Meneillään olevasta kaivosalan perustutkinnosta<br />
valmistavasta koulutuksesta on jo<br />
työllistynyt kolme opiskelijaa ja he jatkavat<br />
opintojaan työn ohessa.<br />
” Työ vaatii tarkkuutta<br />
ja simulaattoreilla<br />
on helppo aloitella.<br />
Selviää huomattavasti<br />
pienemmillä vaurioilla,”<br />
heittää Pekka Kuosmanen<br />
harjoittelun lomassa.<br />
Kuva: Esko Murtomäki<br />
78 <strong>Kuljetus</strong> & <strong>Logistiikka</strong>
Change language