Perusopetuksen opetussuunnitelman perusteiden muutokset ja ...
Perusopetuksen opetussuunnitelman perusteiden muutokset ja ...
Perusopetuksen opetussuunnitelman perusteiden muutokset ja ...
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
()ppilaille. l.idiin hwltajilleen <strong>ja</strong> koulun henkil sklle tulec antaa mys tieloa viikivallan. kiusaamisen <strong>ja</strong><br />
hitiri nnin eii 1 aisista ilmenem i stavoi sta. ennal iehkiisvstii <strong>ja</strong> koul uvhtei sSn toi mi ntatavtn sta niiissii tilantei ssa<br />
seki koulussa soVellettaViSta jiirjes[’smLiiiriiksistLi.<br />
I’yysistii turvallisuutla edistetaim huolehtimal la koiil urakennukseen. opetustiloihi fl. opetusviili neisii fl.<br />
opetuksen jiirjesVinii Seen, opetusti Ian [ci sii ii <strong>ja</strong> vijli tull [Ci hin sekä koul uyh kl sin ulkOpW)Iel la tapahtuvaan<br />
opetukseen Iiittyvisti [urval lisuustekijiistii. ( )petuksen järjestiijin [nice huolehtia siitiL etUi tyehimiiLin<br />
tutustumispaikka on turvallinen <strong>ja</strong> etUi oppilaan oppiniisvmpiris1ö on ti eILmWin [Lllustumisen aikana<br />
oppi laal le [urvallinen.( 0) lKul Llyhteisn [urvallisuitden edisUiniiseen kuul Ii val myös koLIlukuljeluksin.<br />
[apaturmien ennaltaehkiiisyyn <strong>ja</strong> tieU turval lisuu[een lii [ty vii[ tekijiit.<br />
IKoulukuljetuksen odotusaikojen \‘al\foflflasta <strong>ja</strong> oh<strong>ja</strong>tus[a toimi nnasta sekii matkojen aikaisesta<br />
turvallisuudesta huolehdi aan sopimalla yhteisistH menet[ely[avoista( 1). NiistLi sekii kul jetusjiirjestelyistii<br />
an netaan tieton oppi laal le <strong>ja</strong> liuolta<strong>ja</strong>l le. Tapaturmien ehkiiisyyn 1 iittyvissii ohjeis[uksessa otetaan huonitoon<br />
Lapaturmien lorjunnan kansal 1 iset lin<strong>ja</strong>ukset <strong>ja</strong> ohjeis[ukset sekil toiminnan edell y[tiinhii vhleisty.<br />
‘ )ppilashuollon<br />
yllteiStyöSSi So\’ititaii taj)aÉUr1lieIl ennaltaehkiiisyyn. CI1SII1pUUfl. hoitoon oh<strong>ja</strong>ukseen <strong>ja</strong><br />
)apaturnuen seurantaan liiuyvistti ineneitelylavoisla. Ni slit annetaan lietoa oppilaalle <strong>ja</strong> huolta<strong>ja</strong>lle.<br />
Turvallisutiden edistitmisessil <strong>ja</strong> turvallisuutta aaran[avien lilanleiden ennaltaehkiiisyssii noudatetaan<br />
Luivallisuitta oh<strong>ja</strong>avaa lains iidnUiui. en oppiaineideii opetukseen laadittu<strong>ja</strong> Liiivaliisuusohjei ta sekil muita<br />
paikallisi a tur al iisuutla koske ia lin<strong>ja</strong>uksia. Rikalliscsa opetussuunnite Imassa niii Ut uhjcila SC\ i lelaati<br />
yhtcen.<br />
Kouluyhtcisn [urval lisuuita oh<strong>ja</strong>ava[ fllydS tyturva1lisuus1aki <strong>ja</strong> sen mukainen tyäsuojelun<br />
toirfli nta hjelma($2). rViuita turvaiiisuu[[a oh<strong>ja</strong>avia silik1iksiii ovat pelastuslai ni— <strong>ja</strong> asetuksen edellvWimii a<strong>ja</strong>n<br />
tasalla oIeva peIastussuunni[eIma(3. Pelastussuunnitelmasta on tiedoteitava tarvittavalla La\aIla koulun<br />
koko henkilökunnalle. ( )pe[uksen jiirjestiijii vastaa siilii. etUi kaikilla kouluilla on turvallisuutta koskevat<br />
loimintaohjeet. Kouliiyhleisön tervcellisyvliii. lurvallistiutta <strong>ja</strong> toimintaohjcidcn tOteu[unlista seuialaan <strong>ja</strong><br />
arvioidaan stininnutelinallisesti yhicisivössit kouluterveydenhuollon <strong>ja</strong> muiden tarvitiavien viranornaisten<br />
kanssa(84). Paikallinen yhteistyd opetustoirnen en toirnijoiden <strong>ja</strong> muiden viranolnaisten kanssa lukec<br />
tarkoitukseninukaisla toirni ntaa lurval 1 isuutta vaarantaviSsa ti lanteissa <strong>ja</strong> ii iiden ennal [aehkiiisyssit(85).<br />
81) l’i’rulopeUi sla/d 29 iS / inoni., J OHInaIJi\!I! Ikiki (738/2002 9 j, /0 fn ie/l’lv/;: Huj’/uk,ki 76 VI 094) 26 <strong>ja</strong> 27<br />
anleJti ii vaI(knlHIl ro too as enis /2<br />
$1 I t 1/Ii 55 JLI/! 8, 9j 10<br />
.2 S / Ilun. (1139/2003), 34 ‘5 / njun:. (]28S7J0’)9,, 1i’nIi,— jU cipikIteernidé’i1ittiHua<br />
83 1’, .i ‘tf,s/iI:i 46S/2uu$ 9 3 inom., PeIisiii.sa.setn.s 7•2H, 9<strong>ja</strong> 10 iS<br />
54 I’,i ‘‘‘‘iiks 2’) 2 55:1)10 4’ 2’ ‘‘3 1(i!lIfl— JU ()/Sfskt!I!(16OVPWIO1III:l(’/r(!U ‘la(i ‘‘ya<br />
valiioneiivo,s(un asetlL\ 12 5, YV/i:’ s iii: s:i,’ ‘ciki 9<strong>ja</strong> 10<br />
8 1’ u ‘j ‘,‘o i; 29 jU 32 . 19/av: ‘il 9 3 moni. Pe/avti,saseius 9iS <strong>ja</strong> 10 5, Po//isilaki<br />
(4931/995)1 § 1 moin. <strong>ja</strong> / S 2 moin. (21/2001), 1v(i(nn’nllisuh!s/aki 8<br />
42