24.12.2012 Views

Perusopetuksen opetussuunnitelman perusteiden muutokset ja ...

Perusopetuksen opetussuunnitelman perusteiden muutokset ja ...

Perusopetuksen opetussuunnitelman perusteiden muutokset ja ...

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

5.4.2 T(JRVALLISUUDEN E[)ISTÄN’IINEN<br />

( )pp 1aLUli on oikeLIs [urvalliseen opiskc1uympiris1ön(76). Siihen kuuluu Ivysinen. psyykkinen ji<br />

sosi Hali nen [urval lisuus. ( )pc[uksen jiirjesliimisen 1 iihWkolitana on °ii<br />

laidcn <strong>ja</strong> koul un henki kkunnan<br />

[urvall isuuden lakaaminen kaikissa ti lanteissa. ( )ppimisympLirisLin turvailisuuden edistiiminen on osa<br />

koul uyh[eisön [01 miii laku 1 [[nuila. Se [nice 1 )[[aa huonia )i )fl koul nu kai kessa [oj min nassa. ( )ppi 1 ashuol lon<br />

lavoit[eena 011 tukea [oj mintakyvyn siiilvmisUi ii1ys tyvsis[Li la psyykkistii turvallisuLltta vaarantavissa<br />

tilanteissa. 1 rilaisissa ongelma—. onnettomuus— <strong>ja</strong> kriisitilanteissa sekii niiden edellyttämiissi jilkihoidossa<br />

liuolehdi[aan oppi laan <strong>ja</strong> koko vhteisn tarvi[semasta psvkososiaaiisesta tuesta.<br />

( )piskelun csteekinLii sujunista sekii kouluyhteisön turvallisuutta <strong>ja</strong> viihtyisyyttii ‘ar[en koulussa tuiee olla<br />

jiirjes1yssLiiinii[ lai kon! ussa sovel lettavat jirjestysmtkiriiykset, joill a cdi stekijin kon! nu si stilstil<br />

jirjestystii(77. ( )petussuunni[clman yhteydcssii on mys laadittava suunmtelma oppilaiden sun<strong>ja</strong>amiseksi<br />

\‘HkiVaIlal[a. kiusaamiselta <strong>ja</strong> hidrinniil[ii. Suunniteirna [nice loiiiiceiipmina <strong>ja</strong> sen noudittarnisa <strong>ja</strong><br />

loteutninisla tuiee vaivoa.( 75)<br />

Viikivallau. kiusaamisen <strong>ja</strong> hairiniiiin ehkiiisy sekil siihcri puu(tuminen kuuluu kaikille kuluyhteisissii<br />

ty5skente1e’il!e( 7’)). Viiki valta. ki usaami nen lai hiirinki voi (illa suoraa lai cpiisuoraa sanall isla tal fyysisti<br />

voi mankii ttki lai sosiaaiis(a mampuloinha. joka ioukkaa ihmisen tyysisii. ps. :kkistjj Ln osiaalista<br />

koskemattomnutta, Tekijin.i voi ol la oppi las. koulussa työskente1evi aikuinen lai kouluy htcisn<br />

uikopuu!inen heflkiWl.<br />

Kiiisaarniselia taIk( ii letaan sV.Slelflaattisia. tahalhsta jU toistuvaa 5ULflUUI1 llCflkil fl Lii l hrniiLin kOhUistuVfifi<br />

sanailista Ln Ivysista kiel teista toimmlaa. Kiusaamisel le on onhlnaista kiusaaian a kiusatun valinen<br />

voimasuhteiden epii[axapaino. Tavallista on mvs se, dILl kiusaaminen tapahtuu ryhmiissti. T—liiirin[L[ voi<br />

niiyttLiytyd eptiasial lisena kohteluna <strong>ja</strong> puheena, joka voi sisLlltLiLi sukupuoleen liit{yviLi vih<strong>ja</strong>ilevia ilmeiki.<br />

eleitti lai kaksimielistti puhetta lai ei—toivottuna fyysisenti koskeluksena. Kiusaamisen <strong>ja</strong> hLiirinnLin listiksi<br />

kouluyhteisössii voi esi nts’ii myös muuta ei—toivottua lai aggressiivista <strong>ja</strong> vtikivaltaista kiivttLiytvmistLi.<br />

Vtikivailaila tarkoitetaan tarkoituksellista itsecn. toiseen henki öön. ryhiiitiLiii lai yhteisiiön kohdistellua<br />

lyysisen voiman tal vallan ktiytti’ii, uhkailua lai toleulettua. Sen scurauksenu voi olla vamma, psyykkinen<br />

hailta lai kehitykseen lii Ityvti. vaikeus. Kaikkiin niii hin tiianteisii fl 011 pUuluttavit.<br />

7t Peni.operu.v1aki 2’) , 1 inom.<br />

77 Peni’opetnIaki 29 .<br />

<strong>ja</strong><br />

4 moin.<br />

7 Perusopetuslaki 29 s 2, <strong>ja</strong> 4 moin.<br />

79 Peitisopetuslaki 29 s. Kotilu- <strong>ja</strong> oj)iske/u!ervevdeflhluolroa säätelevä valtioneuvoston asetus /2 ,<br />

41<br />

.

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!