Perusopetuksen opetussuunnitelman perusteiden muutokset ja ...
Perusopetuksen opetussuunnitelman perusteiden muutokset ja ...
Perusopetuksen opetussuunnitelman perusteiden muutokset ja ...
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
( )ppi Iashuol t Lytii oh<strong>ja</strong>ava[ lu ttaniuIseI lisuus. kunnioittava suhlautuminen oppi laaseen <strong>ja</strong> huol ta<strong>ja</strong>an seki<br />
heidiin osallisuutensa tukemi nen. Tvssi tulee turvuta se. ettii oppilaan <strong>ja</strong> 111101 ta<strong>ja</strong>n niikeniyksiii kuunnel laan<br />
Koulun ppilashL1oILotyöstii <strong>ja</strong> sen menetlelytavoista tulee antaa tiek)a uppilaalle <strong>ja</strong> huolta<strong>ja</strong>lle. I—luolta<strong>ja</strong>lle<br />
tulee antaa tietoa si i Ut ni i ten oppi lasta koskevan oppi 1 ashuolbl isen asian viiei 1 lepano <strong>ja</strong> valmistelu<br />
tapah itu. (71)<br />
( )ppilashuoltoa koordinoidaan <strong>ja</strong> kehi teiWin oppilashuol lon momamniatillisessa vhteis1yissiL esimerkiksi<br />
oPPiIashuolk)rYhnliissii. ‘‘hteistyössii kunnan sosianli— <strong>ja</strong> terveydenhuolkm toimeenlianoon kuuluvia Lehuiviii<br />
llOjhL’v’lCfl viranoniaisteii kanssa(72) sovitaan yhteistyn yleisisUi periaatteista <strong>ja</strong> rakenteista. kitytimdu<br />
toinlinnan jLiijeskiniisesii, keskiniisestii tydn<strong>ja</strong>osta <strong>ja</strong> vastuista. Yhteistydn jiirjestimisessä otetaan huomioon<br />
myds minden viranomaisten kuten poli sin •<strong>ja</strong> pelastuskinien tai mtnden yhteistyökumppanciden kanssa<br />
te1itävi yhteisty’.i terveyteen <strong>ja</strong> turvallisuuteen biittyvissii kysymyksissiL<br />
( )ppilashuolto[yötii suunniteltaessa sovitaan erikseen sekii yhtcis11iseen terveyden <strong>ja</strong> h vinvoinnin<br />
edisjiirniseen ettii yksi (kiisen oppi man tukerniseen <strong>ja</strong> hilnen asioidensa kisi ttelvyn lii ttyvi( periaattee t <strong>ja</strong><br />
toimi ntatavat. Koul uyhtcisdn yleistii terveytlii <strong>ja</strong> hyvinvoi ntia ediskivWi toi mi titan voidaan kehi ttwi<br />
moniammati 1 lisessa yhteistydssii. Ti11di n oppi lashuoll on vhteistyöhn voi osal 1 istun en mi niijoiiim<br />
•aIassapidon estiimiitlii toisin kuin yksituiistii oppilasta koske vassa asiassa(7$). jonka kisittely kuvataan<br />
luvussa 5.4.3<br />
( )petukseen osalhstuvalle on annettava jokaisena tyipiivHnii Lmrkoituksenmukaisesti jiirjestetlv <strong>ja</strong> oh<strong>ja</strong>ttu.<br />
tiysipuinoinen inaksuton ateria( 74) Ruokailuhetki on ppilaalle tiirkeH. Kouluruokailulla tuetnan oppilaiden<br />
tervettii knsvua <strong>ja</strong> kehitvstii. K( iuIurLtokail un a kotil up[i vin ni kana mahdol 1 isesti tarjottavien viii i palojen<br />
jiirjesUimisessi otetaan huomioon kouluruokaibun tervevdellinen <strong>ja</strong> sosianlinen merki tvs. ravilsemus— <strong>ja</strong><br />
apakasvatuksen tavoilleet sekit ruokailutnuon virkistystehtiivi. ( )ppilaille mnetaan mahdullisuus osaflistun<br />
kouhniiokailtni suunnitteluun <strong>ja</strong> toteumaniiseen, inikii iukee osal lisuutiu <strong>ja</strong> y hteisöllisvyttii.<br />
Koul urunkailun jitrjestiiniisessii tarviann yheistyöUi koulun <strong>ja</strong> rnokailusta vastaavan henkildstdn kesken.<br />
Yhteistydssa oppilaan. huolta<strong>ja</strong>n <strong>ja</strong> kouluterveydenhuollon henki1dst5n kanssa sovitaan tukitoimista <strong>ja</strong><br />
seunuinasta oppilaan yksildl lisissii ravitsemukseen sekä terveyden tai sairauden hoitoon lii ttyvissii<br />
taI])ei ssa.(75)<br />
71 !iii jn,,ILi 31 a $ji 4 n’n;. 42!210<br />
72 1’eiitoje!,o1aki 5 2 nuvn. (4 7/2’ il<br />
73 leiiiope(iiIaki 3/ a 3 ,mnn i4)’<br />
74 1 ‘( lii ( r /ak! 31 § 2 ,iioiii<br />
75 1’i ii Je!r liki 3 , 2 nunn. <strong>ja</strong> 3 / n 1 moni., K’mhi- <strong>ja</strong> opiskeluterve’denhiio/toa .v/i?iteIevii valtioneuvoston aselus 13 .