to get the file - Sosiaalikollega
to get the file - Sosiaalikollega
to get the file - Sosiaalikollega
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
TPTPTPTPTPTPPT HujalaPT HujalaPT Ruoppila,PT HakkarainenPT esim.PT esim.P sekä81 Tieteellinen varhaiskasvatus vakiinnuttanut asemansaTieteellisen varhaiskasvatuksen näkökulmasta merkittävä muu<strong>to</strong>son ollut varhaiskasvatuksen vakinaistuminen akateemisena tutkimus-ja koulutusalueena vuonna 1995. Varhaiskasvatusta koskevatutkimus<strong>to</strong>iminta on vahvistunut, ja tarjolla on tieteellistä tie<strong>to</strong>alapsen kasvusta ja oppimisesta, perheistä ja yhteiskunnastaenemmän kuin koskaan ennen.Akateemisessa kentässä varhaiskasvatuksesta on muodostunut4oma erityisalue kasvatustieteen piiriinPP. Sen keskeisenä tehtävänäon lapsuuden ja kasvatuksen yhteiskunnallisten, kulttuuristen japsykologisten eh<strong>to</strong>jen esiin nostaminen ja sitä kautta lasten kasvueh<strong>to</strong>jenparantaminen yhteiskunnassaPP. Varhaiskasvatustutki-5muksen kohteet nousevat lapsen kasvun, kehityksen ja oppimisenilmiökentästä. 1990-luvulle saakka varhaiskasvatustutkimuksenkeskeisenä kohteena ovat olleet päivähoidossa olevat lapset sekäpäivähoi<strong>to</strong>on liittyvät kysymykset. Sen jälkeen tutkimusaiheet,tutkimusotteet ja -menetelmät ovat laajentuneet ja monipuolistuneetPP.6Varhaiskasvatuksen tiedeperusta on olemukseltaan monialainenja monitieteinenPP. Varhaiskasvatustutkimus ja varhaiskasva-7tuksen teorianmuodostus on saanut virikkeitä kasvatustieteen8ohella myös psykologian ja yhteiskuntatieteiden piiristäP9taideaineisiin ja kulttuuriin liittyvästä tutkimuksestaPP.2 Koulutustaus<strong>to</strong>jen monimuo<strong>to</strong>istuminenKoulutusjärjestelmän näkökulmasta viimeaikaisia muu<strong>to</strong>ksia ova<strong>to</strong>lleet varhaiskasvatuksen yliopis<strong>to</strong>llisen koulutuksen sekä ammattikorkeakouluverkos<strong>to</strong>nvakinaistuminen. Varhaiskasvatuksenyliopis<strong>to</strong>llisissa koulutusyksiköissä valmistuu kasvatustieteen42002; Karila, Kinos & Virtanen 2001.5ym. 1998; Nummenmaa 2001.6Hujala, Karila, Kinos, Niiranen & Ojala 1999.72002a; 2002b; Karila ym. 2001.8Alanen 1992; Cannella 1997; David 1998; Dencik 1998; Hakkarainen2002b; Hujala ym. 1998; Karila ym. 2001; Puroila 2002.9Kinos 2002.