Invalidiliiton paikallisyhdistysten kehittämishanke ... - Invalidiliitto.fi

12ongelmat ratkaistaan. Tämä ei saa tarkoittaa sitä, että projektinjohtaja hoitaisi kaiken yksin.Johtajan kannattaa aina käyttää hyväkseen projektiryhmää tai osallisia suunnittelussa japäätöksenteossa. Tällä varmistetaan sitoutunut toiminta ja paremmat ratkaisut. Opiskelijanlähimmät ohjaajat hankkeessa olivat lehtorit ja aluejärjestösihteerit/koulutussuunnittelija.Visiota tuotettaessa oli tärkeää, että projektin johtaja, projektiryhmä ja opiskelijat näkivätprojektin tulevaisuuden samalla tavalla. Olennainen lähtökohta ja tosiasia hyvässäprojektissa on, että sillä on todellinen tarve. Hyvä visio toimii toiminnan suuntaajana jaauttaa myös konkreettisessa projektin suunnittelussa. Vision toteutumista on seurattujatkuvasti. Visiossa menneisyys ja tarvetekijät, nykyinen projektiorganisaatio sekätavoiteltu kehitys nivoutuvat yhtenäiseksi ja uskottavaksi kokonaisuudeksi.Projektin perussuunnitelmaa laadittaessa määriteltiin kehitystavoitteet, millä keinoillatavoitteet saavutetaan, määriteltiin resurssit, suunniteltiin aikataulu sekä työn- javastuunjako. Kun tiedettiin, millaisia tuloksia lähdetään tavoittelemaan, lähtivät neohjaamaan toimintaa ja seuranta ja muutossuunnittelu oli siksi luontevaa.Hankkeen toteutumista seurattiin projektin aikana säännöllisesti. Oppilasryhmä kokoontuisäännöllisesti (noin kerran kuussa) keskustelemaan hankkeeseen liittyvistä asioista. Myösohjausryhmä kokoontui useita kertoja. Väliarviointeja tehtiin yhdistyskäyntien välissä.Arvioinnin yleistehtävänä on vastata kysymykseen ”Mitä projekti on tuottanut?”.Haastavaa on saada luotettavaa tietoa, kuinka hyvin asetetut tavoitteet on saavutettu.Jokaisen yhdistyksen menestystekijät on kerätty yhteen, jotta niitä voidaan jatkossahyödyntää muissa yhdistyksissä.Hankkeen suunnittelun kuluessa pyrittiin ennakoimaan sen eteneminen ja siihen liittyvättehtäväkokonaisuudet, osallistujien osaaminen ja työmäärä. Parhaiten tätä seurattiinyhteisten ohjaustapahtumien ja keskusteluiden kautta. Keskustelut olivat toisinaan aikaavieviä ja joskus kärsivällisyyttä vaativia, sillä eri henkilöt näkivät asiat eri tavalla. Tämä toikeskusteluun erilaista informaatiota ja erilaisia näkemyksiä.Kehitysprojekti perustuu yleensä pääosin osaamispääomalle, osaaminen ja kokemuksetovat siksi tärkeimmät resurssitekijät ajan lisäksi. Opiskelijat oppivat, kun osaamista opittiinkeräämään yhteiseksi suoritukseksi.