OSAAT LUKEA – MITEN OSAAT KIRJOITTAA? - Opetushallitus

OSAAT LUKEA – MITEN OSAAT KIRJOITTAA?Eri koulujen vastauksista satunnaisesti poimitussa 1 101 vastauksen näytteessätekstejä yhdistävät aihepiirit esiteltiin usein teemoina: ystävyys, yksinäisyys jaerilaisuus. Vastauksissa nostettiin monesti esille kummankin tekstin päähenkilönhalu saada yhteys toiseen ihmiseen. Osa vastaajista vertaili tekstien nuortenpäähenkilöiden tilannetta toisiinsa, osa taas kuvasi tekstin juonikaarta lyhyesti.Useat oppilaat eivät olleet tottuneet vastaamaan tämäntyyppiseen tehtäväänkokonaisin virkkein; vastaus hyväksyttiin kuitenkin aina, kun sisältö olioikea.Kolmen pisteen vastauksissa esiteltiin kolme yhdistävää piirrettä tekstintapahtumapaikan, päähenkilöiden tai tapahtumien osalta:Päähenkilöt ovat nuoria. Tapahtumat ovat koulusta. Kumpaankin tekstiin liittyyjoku sivuhenkilö.yksinäisyys erilaisuus ystävyysmolemmissa on yksinäinen henkilö. kumpikin on erilainen kuin toiset. kumpikinjoutuu toisen henkilön torjumaksi.Kahden pisteen vastauksissa esiteltiin kaksi yhdistävää piirrettä:Molemat ovat yksinäisiä. Molemmissa kerrotaan toiselle.Yhden pisteen vastauksissa mainittiin yksi tekstejä yhdistävä piirre:Molemmissa on yksinäinen tyyppi.Molemmat unelmoivat ystävistä.Yksinäinen, Siinä on kanssa yksinäinen poika, Kaverit puuttuuNollan pisteen (hylätyt) vastaukset olivat ylimalkaisia, tai ne eivät vastanneettehtävänantoa:Kummassakin kerrotaan ihmisestä.Kaikkissa sivuissa on kuvia, juttua löytyy joka sivulta, jotain sääntöjä on kanssaNäkyvimpiä ongelmia 0–2 pisteen vastauksissa olivat ylimalkaiset huomiot jasaman asian toistaminen hieman eri sanoin. Toisinaan vastaus perustui vaintoiseen tekstiin.____________________1Fil. yo. Satu Tuomiston analysoimassa66