OSAAT LUKEA â MITEN OSAAT KIRJOITTAA? - Opetushallitus
OSAAT LUKEA â MITEN OSAAT KIRJOITTAA? - Opetushallitus
OSAAT LUKEA â MITEN OSAAT KIRJOITTAA? - Opetushallitus
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
18<strong>OSAAT</strong> <strong>LUKEA</strong> – <strong>MITEN</strong> <strong>OSAAT</strong> <strong>KIRJOITTAA</strong>?Oppiaine valtakunnallisissa opetussuunnitelmanperusteissaOpetushallituksen vuonna 1994 julkaisemat Peruskoulun opetussuunnitelmanperusteet on pohja, jota tulkiten, muokaten ja täydentäen paikalliset koulujenopetustyötä ohjaavat suunnitelmat on laadittu (POPS, 15). Peruskoulun opetussuunnitelmanperusteissa äidinkieltä pidetään oppiaineena, jolla on päävastuuoppilaiden kielellisistä perustaidoista ja niiden kehittymisestä. Äidinkieli oppiaineenaosaltaan rakentaa oppimaan oppimisen perustaa: “Kieli on maailmanmuuttamista käsitteiksi. Mitä enemmän oppilaalla on käsitteitä hallussaan jamitä paremmin hän ymmärtää niiden välisiä suhteita, sitä paremmin hän pystyykäsitteelliseen ajatteluun.” (POPS, 42.)Oppiainetta pidetään opetussuunnitelman perusteissa ajattelun, itseilmaisun,viestinnän, sosiaalisten suhteiden ja maailmankuvan muodostumisen sekäkulttuurin siirron ja kehittämisen välineenä. Opiskelun yleistavoitteeksi määritelläänoppilaan itseluottamuksen sekä ilmaisuhalun ja -rohkeuden sekäviestintätaitojen vahvistaminen. Oppiaineen tavoitteena on, että oppilas omaksuukouluvuosinaan vähitellen tietoa kielestä, kirjallisuudesta ja kulttuuristasekä saa kirjallisuutta lukemalla aineksia tunne-elämänsä ja maailmankuvansakehittämiseen.Opetussuunnitelman perusteissa opiskelun tavoitteiksi ja keskeisiksi sisällöiksiala-asteella on määritelty oppilaan ilmaisukyvyn kehittyminen, monipuolistenelämyksien ja kokemuksien saaminen kirjallisuuden, teatterin ja medioidenvälityksellä sekä ohjautuminen kielen eri ilmenemismuotojen havainnointiinja tarkasteluun sekä sujuvan luku- ja kirjoitustaidon oppiminen.Opetussuunnitelman perusteiden mukaan ala-asteen suorittaneilla oppilailla on* halua, rohkeutta ja taitoa ilmaista itseään ja ajatuksiaanmonipuolisesti sekä suullisesti että kirjallisesti* kehittyneitä vuorovaikutus- ja yhteistyötaitoja* tottumusta kirjoitetun kielimuodon käyttämiseen* kirjallisuuden, teatterin ja median välittämiä kokemuksia,jotka ovat laajentaneet heidän mielikuvitustaan jamaailmankuvaansa ja antaneet ilmaisun virikkeitä jaajattelun aineksia* lukuhalua ja -harrastusta, ja he ovat tutustuneetmonipuolisesti lapsille ja nuorille kirjoitettuunkirjallisuuteen* tutkijanmieltä ja kiinnostusta kielen ilmiöitä kohtaan,tietoisuutta kielestä