OSAAT LUKEA – MITEN OSAAT KIRJOITTAA? - Opetushallitus

OSAAT LUKEA – MITEN OSAAT KIRJOITTAA?Linnakylä, P. (2002) Nuorten lukemisaktiivisuus ja lukuharrastus. TeoksessaJ. Välijärvi & P. Linnakylä (toim.) Tulevaisuuden osaajat. PISA 2000 Suomessa,141–166. OECD PISA, Opetushallitus, Jyväskylän yliopisto, Koulutuksen tutkimuslaitos.Jyväskylä: Kirjapaino Oma Oy.Lukujuttu (2001) Vihjevihkonen. Äidinkielen opettajain liitto, Luokanopettajaliittoja Opetushallitus. Helsinki.Mattila, L. (2002) Perusopetuksen matematiikan oppimistulosten kansallinen arviointi9. vuosiluokalla 2002. Oppimistulosten arviointi 8/2002, Opetushallitus. Helsinki:Yliopistopaino.Mela, M. (2003) Maahanmuuttajanuorten sijoittuminen jatko-opintoihin jatyöelämään. – Suolla suomea. Perustietoa maahanmuuttajien suomen kielen opettajille.ÄOL:n vuosikirja XLVII, 55–59. Äidinkielen opettajain liitto. Helsinki: PainoraumaOy.Metsämuuronen, J. (2003) Tutkimuksen tekemisen perusteet ihmistieteissä. 2. uudistettupainos. International Methelp Ky. Jyväskylä: Gummerus KirjapainoOy.Opetushallitus 1998a = Kansallinen oppimistulosten arviointijärjestelmä. Arviointi4/1998. Helsinki: Opetushallitus.Opetushallitus 1998b = Koulutuksen tuloksellisuuden arviointimalli. Arviointi 7/1998. Opetushallitus. Helsinki: Yliopistopaino.Opetushallitus 1999a = Perusopetuksen päättöarvioinnin kriteerit : arvosanan hyvä(8) kriteerit yhteisissä oppiaineissa. Opetushallitus. Helsinki: YliopistopainoOy.Opetushallitus 1999b = Perusopetuksen oppilaan arvioinnin perusteet 1999. Opetushallitus.Helsinki: Yliopistopaino Oy.Pelkonen, R. & Matilainen, K. (1997) Lukemis- ja kirjoittamistaito ammatillisissaoppilaitoksissa 1996–1997. Opetushallitukselle laadittu tutkimusraportti[käsikirjoitus]. Liperin ammattioppilaitos.Peruskoulun oppilaat 2002 = Peruskoulut 1999–2002. Tilastokeskuksenperuskoulutilastoa. Päivitetty 15.11.2002. [http://www.stat.fi/tk/he/perusk.html]Haettu 24.2.2003.116