Kulttuurituottaja - Humanistinen ammattikorkeakoulu

Jatko-opintosuunnitelmat 121ten joukossa oli myös mainintoja omasta henkilökohtaisesta halusta oppiauutta ja toive ylemmästä korkeakoulututkinnosta. Myös työssä eteneminenmotivoi tutkintojen suorittamiseen:”Halusin työhöni ja ammatillisen identiteetin kehittämiseen lähinnäteoreettisia työkaluja, joita humak ei tarjonnut. Lisäksihalusin suorittaa ylemmän korkeakoulututkinnon ja saada kansainvälistäkokemusta.” (nainen, nuorten koulutus)”Halu kehittää itseä ja toteuttaa unelmia.” (nainen, nuortenkoulutus)”Haluan laajentaa ammatillista identiteettiäni; ollakseni moniosaaja,joka osaa yhdistää matkailun ja kulttuurin tarpeet tapahtumatuotannossa.”(nainen, nuorten koulutus)”Olen kiinnostunut kehittämään itseäni. Pohjakoulutus (amk)antoi valmiudet, yhdessä henkilökohtaisen kiinnostuksen kanssa,jatkokouluttaa itseä. Haluan tietää lisää luovien alojen kehittämisestäsekä mahd. EU-alueiden kulttuuripäätöksentekijöidenprosesseista EU:n sisällä. jatkokoulutus avaa mahdollisuuksiahakea haastavampia tehtäviä.” (mies, nuorten koulutus)”Uusia eväitä työelämään, ylempi koulutus.” (nainen, aikuiskoulutus)”Teoriatiedon lisääminen. Urakehityksen tukeminen.” (nainen,aikuiskoulutus)Toisena suurena syykokonaisuutena korostettiin kulttuurialan työmarkkinoihinliittyviä syitä (79 mainintaa). Osaltaan kyse oli työolosuhteista,joiden koettiin pitävän sisällään paljon epäkohtia kuten esimerkiksi matalapalkkaisuus,töiden epätyypillisyys ja vaikeudet työllistyä, mutta osaltaan